清明後穀雨!

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那年拜讀了蔣勳大師以24節氣寫的書本「歲月靜好:蔣勳的日常功課」,很是感動也覺得隨著節氣推移,看著盆地周圍的大山,以及登上大山後的視野,先民們的智慧令人讚嘆!

透過閱讀與文字傳達自然的調節,大師們以散文、詩篇去表達對於當時情感與景色集合進而堆砌,是種對地理與歷史所產生的濃縮與呈現。兒時的清明,是在稍帶涼意的溫度與那吃完雞蛋後蛋殼往祖墳上扔躑的片段,卻未去注意那春天花朵已然悄悄綻放生命力。歲月推移才發現,這一點都不絢爛的景色,簡單卻讓人駐足而感動不已。兩年前每個節氣開始地方我都會簽上閱讀的日期,多年後再次閱讀,竟日期是重疊的。進入了一個循環,雖然對許多人來說這是常識,但對我而言確實那麼的新奇與感嘆!

文章中蔣勳大師懷念著那青年時期的巴黎!看完後,我沒有巴黎可以思念,卻是想起那段青年時期的兄弟與摯友,沒有那手握金幣的巴黎美女,但回憶中卻有那難忘的麥香!

清明後穀雨!節氣推移,養著身子,也養著回憶。

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目前還沒想好怎麼發展主題,閒來就寫些散文與省思,把許多戶外運動與教育等混雜一起談吧,寫著寫著有了系統分支再來進行分類吧!
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