前言：易經包括「經」跟「傳」兩個部分內容。「經」是全書的核心，「傳」則是解釋「經」的。一般認為「經」是周文王和周公共同著的，「傳」則是後人累計並由孔子整理而成的。
原文：
神也者，妙萬物而為言者也。
動萬物者，莫疾乎者；橈橈萬物者，莫疾乎風；燥萬物者，萬熯乎火；說萬物者，莫說乎澤；潤萬物者，莫潤乎水；終萬物使萬物者，莫盛乎艮。
故水火相逮，雷風不相悖，山澤通氣，然後能變化，既成萬物也。
本章說明萬物生成的神妙作用啊。說明神妙的萬物生成之後有許多我們不能發現的矛盾及辯證思想，但又不得不接受這些矛盾，期待這些生成的現象有所改善。
舉個例子來說說。
萬物產生的矛盾，我們身邊的矛盾事物非常的多，想一想真的有很多矛盾又難以解釋的事物，這些萬物運作的矛盾事物到底產生什麼樣的生活呢？想要生活品質好拼命地賺錢買高質量的生活家電，可是卻又不願意付出高價值的電費，這不是很矛盾嗎？想要孩子教育好，當孩子性格出現問題時，又不願意面對孩子的問題，這不是很矛盾嗎？父母養你長大是花自己的錢，你的孩子丟給爸媽，公婆養，你賺錢卻不願意付錢給爸媽及公婆幫你帶孩子，只管把錢給一個陌生保母帶孩子，這不是很矛盾嗎？其實生活中我們的一行一動舉證不完的矛盾，都是天地定位，八卦成列，只是你不願意相信這些，倒置矛盾呈現。
再來說一個，先打雷，後下雨，打雷之前必定烏雲密佈。起風吹散了烏雲，然後打雷了，接著下雨了。地震來時，我們會看見很多小生物在地上爬，這些生靈小蟲他們敏銳的感覺出乾坤的變化，天地變色了，所以光彩耀目的雲層裡藏著一份耀眼不為人知的天地的秘密，我們不知道地震什麼後會來。
再來說說，很多人期盼颱風解解酷熱的天氣，因此很多氣象專家開始研究風雨變化，雲彩變化，許多人看著看著以為颱風要來的，颱風假期要來了，只是八卦成列，天地定位，都隨著我們每一天的行為當中產生了變化，我們的行為讓天上的雲朵產生了驟大驟小，也讓風雨變得時大時小，所以當我們對天地之間的變化感到疑惑時，請先想一想，身為萬物之中的人，對宇宙做了什麼改變？導致整個時序顛倒，冷熱異常的變化。
抱怨生活中沒有人拉拔自己，為什麼不抱怨自己幫助不了別人？
