學習
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#小孩吵架到底要不要管? #課題分離手足版
❓「兩個孩子在玩，小一的妹妹突然對著小三的哥哥”噗”，吐口水！媽媽該不該出手教導妹妹?」
❓「小四的姐姐在睡覺時間才走進臥房跟小一的妹妹借彩色筆，說是明天學校就要用到的。妹妹都已經躺平了，正在陪睡的媽媽要不要介入呢?」
當孩子尚未成年，
在生活和工作中，我越來越意識到高情商的重要性。情商不僅影響我的人際關係，還能提升我的工作效率和生活質量。
1. 自我覺察
首先，我學會了自我覺察，這是提升情商的基礎。我會定期反思自己的情緒，了解自己在不同情境下的感受。每當我感到焦慮或不安時，我會問自己：「這些情緒的來源是什麼？」這種自我詢問的過
隨著人工智慧技術迅速發展與數位工具廣泛應用，教育模式正迎來重要變革。作為教育產業的領航者，南一教育集團自2023年起前瞻布局，優先將AI技術導入英語文學習領域，歷經8個月的開發、測試與優化，針對作文和翻譯題型開發AI批閱服務研發「AI Partner批閱系統」。
嗨 我是CCChen
我藉由AI工具, 搭配專業的提示詞設計, 擬定一篇現代都市風格的AI學習文章,
一起來用看小說方式, 學習枯燥乏味的AI知識, 讓跨領域AI學習更有趣.
本篇文章內容為Chat-GPT生成, 文章第01~05集於以下連結
本文開始:
主題為"機器學習
9月6日，一般來說，棒球班孩子，在追求棒球夢想之路是非常辛苦的。孩子的專長是棒球，練習量多，讀書時間相對變少，如果學業基礎不好，未來即使上高中、大學，恐怕也很難跟上進度；課業是根本，絕不能放棄，所以我常常對孩子說，棒球是你的專長之一。
集群錯覺（Clustering Illusion）是一種常見的認知偏誤，指的是人們傾向於在隨機資料中看出「模式」或「規律」，即使這些實際上只是隨機分佈的結果。簡單來說，我們大腦不喜歡隨機性，總是想要找到「看起來有意義的東西」，於是誤把隨機的現象當成有意義的趨勢或訊號。
🧠 心理學基礎
人腦天
六、
1. 原文
陳代曰：「不見諸侯，宜若小然；今一見之，大則以王，小則以霸。且志曰：『枉尺而直尋』，宜若可為也。」
孟子曰：「昔齊景公田，招虞人以旌，不至，將殺之。志士不忘在溝壑，勇士不忘喪其元。孔子奚取焉？取非其招不往也，如不待其招而往，何哉？且夫枉尺而直尋者，以利言也。如以利，則枉尋
支持選擇偏誤（Choice-Supportive Bias）是指：人們在做出選擇之後，傾向於回想、詮釋或評價該選擇為更正面或更合理的，即使事後證明那個選擇並不是最好的。這種偏誤使我們高估自己的判斷力，並美化過去的決策，從而忽視錯誤與學習機會。
🧠 支持選擇偏誤的心理機制（Psychologic
一、
1. 原文
滕文公為世子，將之楚，過宋而見孟子。孟子道性善，言必稱堯舜。
世子自楚反，復見孟子。孟子曰：「世子疑吾言乎？夫道一而已矣。成覸謂齊景公曰：『彼丈夫也，我丈夫也，吾何畏彼哉？』顏淵曰：『舜何人也？予何人也？有為者亦若是。』公明儀曰：『文王我師也，周公豈欺我哉？』今滕，絕長補
「心流（Flow）」是心理學家 米哈里·契克森米哈伊（Mihaly Csikszentmihalyi） 提出的概念，指的是一種人全神貫注投入在某個活動中、感到極大滿足與充實的心理狀態。
簡單來說，心流是一種忘我又愉悅的專注狀態，當你進入心流時，你不會感到時間流逝，思緒清晰、行動自然，並且樂在其中。
