治療
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父母離異後，小莉搬到祖父母家中，一向文靜乖巧的她突然變得很奇怪，整天動來動去，就像在跳舞，且不管怎麼制止，她就是不願停下來，也不願與阿公阿媽講話。小莉在學校也是扭來扭去，無法好好上課，經常被老師處罰，成績退步。小莉從一個乖巧用功的好學生，突然變成老師眼中的「搗蛋鬼」，狀況持續了快一年，
「Flourish」的作者是馬丁・塞利格曼（Martin E. P. Seligman），他是美國著名心理學家，被譽為「正向心理學之父」。他曾擔任美國心理學會（APA）主席，其研究對抗憂鬱症、提升教育與領導力等領域產生深遠影響。
上週在 Dermatol Surg. 一篇討論蟹足腫治療，結果皮下注射胰島素挑贏皮下注射肉毒桿菌素的RCT (隨機對照試驗)，短時間內在醫師群內引起廣泛關注。剛好我最近在寫這部分的文章，覺得很有意思，所以快速巡過幾篇相關研究來更新自己的知識庫
富田先生在復健過程中體會到學習的挑戰與樂趣，他的努力和積極態度值得讚賞。文章以輕鬆幽默的方式描述復健過程，並巧妙地運用「馬蓋先效應」作比喻，引人入勝。
富田先生在復健室裡抓錯治療師衣服的小插曲，展現了即使在身心靈狀態不佳時，人類仍保有應變能力與幽默感。文章以此類比亞歷山大·弗萊明意外發現青黴素的例子，指出錯誤與意外背後潛藏的韌性與進步可能。
一位中風患者富田先生在復健過程中，出現左右不分的情況，展現出大腦韌性與認知功能重建的挑戰。治療師聯想到格斯特曼綜合症，並讚賞富田先生堅持給出答案的精神。
一位語言治療師透過色彩訓練與富田先生的互動中，發現富田先生對於顏色的認知獨特且具有哲學性，引發了對於人類大腦色覺與創意防衛機制的討論。治療師的專業協助與富田先生的獨特反應，讓診間變成了後現代藝術研討會，也突顯了失智症患者認知功能的獨特性。
你這句話非常有深度，簡潔地點出了「隱喻」與「道理」的不同層次與價值。
這裡可以進一步拆解並延伸如下：
一、隱喻的普遍性與主觀性
隱喻無所不在：隱喻是一種認知方式，我們對世界的理解很多都靠隱喻來建構（如「時間是金錢」「情緒是天氣」）。
取決於角度：每個人對同一事物能看到不同的隱喻，這說明隱喻
