你是不是也常說「寶貝,不要邊拿東西邊走路」呢?

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2020-05-25
|閱讀時間 ‧ 約 4 分鐘
Photo Credit:大腦媽媽
大約在腦寶剛學會走路時(約一歲初),我們收到托嬰中心老師的訊息「腦寶最近喜歡拿著玩具走路,但因為怕腦寶跌倒,所以學校會請腦寶把玩具放下來再走,希望媽咪在家裡也能提醒腦寶不要邊走路邊拿玩具喔!」 {先聲明,我很滿意我選的托嬰中心} 我可以理解老師的擔憂,特別是他們面對那麼多小孩,不希望孩子發生意外,如果發生意外還需要和家長交代,若又遇到不明究理的恐龍家長,老師一定會很為難,所以當下我有謝謝老師的提醒,但實際…… #我沒有在家制止腦寶拿東西走來走去 小朋友這時候走路本來就不會穩,但確實需要不同強度的訓練,譬如拿東西在手上,就會訓練 #手眼協調#精細動作,邊拿邊走,會訓練 #整體的協調能力#物體感知#對不同重量的平衡感,這樣的練習反而能讓孩子在不同情境中,自我學習並掌握到適合的走路型態。而且,在現實的環境中,我們也常拿著杯子、書本、衣服等走路,這樣的能力並不是憑空而來,都是需要練習的。 再者,只要在 #安全環境,跌倒不是件壞事!#跌倒 可以提供小孩最直接的 #回饋方式,代表這樣的走路方式、施力方式、平衡點是不對的,小孩可以透過多次的 #跌倒嘗試 中找到屬於自己最適合的走路方式,找到技巧後,就能越走越好囉!!! 這邊講的「安全環境」不是要給小孩穿 #護膝#全部舖軟墊 喔! 小朋友的構造和大人不同,其實小孩的膝蓋有一層 #肉墊,所以跌倒時並不會像老人一般脆弱,而過度的保護(護膝)反而會阻礙幼兒的 #體感認知,寶貝反而會比較晚學會如何使用正確方式走路或爬行。而過度保護的環境(如全部都舖軟墊的房間)也會讓孩子以為跌倒不會痛,而較晚學會正確的走路、奔跑、下床等方法。 現在腦寶是我們家的好幫手,會幫我放好洗衣籃、幫我拿東西、當個聰明的跑腿兒,而托嬰中心的老師們也開始稱讚腦寶會幫忙收拾玩具、拿水杯給其他小朋友,這些表現不就顯示 #邊走路邊拿東西 的重要性了嗎? 【給把拔馬麻的話】 不要因為害怕小孩吃飯吃得亂,就都餵他,這只會延後他自己吃飯的能力。同樣的,如果一直怕孩子跌倒,就限制孩子走路的範圍與方式,那孩子的協調性也會比較弱、肢體發展也會比較慢。放手讓孩子嘗試,要相信孩子,也要相信人類的身體與大腦已經做好符合各年齡層的安排囉! 而且,放手讓孩子做的另一項好處是…… 你很快就能多一個幫你擦桌子、擦地板、吸地板的好幫手囉,哈哈哈哈哈哈。(媽咪邪惡的笑聲😈😈😈😈)
▌關於大腦媽媽 ▌
(兒童認知心理學科學家 + 媽媽)的綜合體
畢業於認知神經科學所,曾於澳洲Marcs Institute for Brain and Development的寶寶研究室(Baby Lab)擔任交換研究人員,研究寶寶大腦的聽覺與語言發展。曾於視覺藝術研究所進修,並修習藝術治療、創作、幼兒玩具設計與研究。即將前往紐西蘭奧克蘭大學早期學習實驗室(Early Learning Lab, Auckland)修習博士學位。
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我是大腦媽媽,喜歡研究人腦,請和我一起探究小朋友和老公的奇怪大腦吧! 畢業於認知神經科學所,曾至澳洲Marcs Institute Baby Lab擔任研究人員,曾修習藝術治療、幼兒玩具創作,目前於紐西蘭攻讀發展心理學博班。 {不定期更新紐西蘭生活&博班生活秘笈}


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