〈通才〉究竟是優還是弊?
原本薑餅屋製作,是準備教老外可愛的審美觀,因為大辣辣的洋派習性,把很多細膩都省略了,這也顯得自身卡在其中的獨特性。
這是我大概1994年的手工作品,只是把它數位化重現,畢竟台灣太過濕熱,就算做了實體食品,也是會很快軟化掉。有很多研發需要整合,近期感覺身體累...雖然不是勞動階級,可是燒腦很爆漿~很想藏身在薑餅屋迷你虛幻世界裡面XD...
恰巧製作卡片,符合時機就順便投稿國際參賽。第一次製作影片教學,光是5分鐘就用掉66張圖片,還真是六六大順,連音樂都搭的剛剛好。我看過很多教學影片,但是以一個初學者來說,太過專業的指導反而會聽不懂也看模糊。國際插畫家繪圖教學,也常常以藝術系的角度在詮釋,因此初學者很難在同溫層理解步驟感受。甚至是長達20分鐘以上的指導......學霸的我早已口吐白沫,喪失鬥志~"~我也不知道,初學者懂我在傳授的概念嗎?!
通才很少有志同道合的朋友,但可以看出很多款人!
很多人都會問我...「為什麼要那麼好,無償去指導別人?」要是聽到這種問題,我通常都會OS:「完蛋了!又一個不在同溫層的高階專才主管...」已經算是放慢腳步15年了,不清楚還要延緩人呆到甚麼程度...
逐漸分析人性時,朋友就會越來越少,因為會開始歸類通才和專才區別。逐漸地顧問能力就莫名變強...(雖然老闆朋友還是很多啦)...甚至未來,可能是走回不接地氣得玄境了啊~~~~~~~~~~離地飄忽的~~~~~
一切終究都是假的...甚麼都可以和文創扯在一起,所以不可以太認真。
在此還是祝大家聖誕新年快樂...