「跟著風向走」遲早會出事!從高嘉瑜事件看白癡化的媒體識讀

2022/07/28閱讀時間約 2 分鐘
呂嘉泰
立委高嘉瑜被前男友拳毆事件,本應省思婦幼受暴議題,卻因為網軍帶風向,以及未查證即評斷的名嘴,將與論導向高立委自導自演的陰謀論,因而稀釋探討婦幼受暴議題的關注度,然而身為第四權的媒體卻未能將輿論導回議題探討,反而跟進風向報導政客們的口水爭辯。
從事件中究責媒體有失公正,從市場經濟的角度而言,有需求才會有供給,當今報導傾向呈現腥羶色及政治口水戰的動機,乃是符合市場需求。說來諷刺,被公認最值得信賴的公共電視,其收視率卻長期敬陪末座,而華視在2018年決定優化新聞內容,不再播報腥羶色題材,卻導致收視率下跌。
【上課習慣不提問,出社會不質疑新聞】
民眾媒體識讀之所以呈現總白癡化,可從檢視教育體制下手。當前體制下的學生慣於單向的接受資訊,對於課綱內容、老師傳授的知識鮮少提出質疑,但課綱內容、老師的學問就是亙古不變的解答?如果是,那麼地心說仍是當代宇宙觀主流。
在此,我並非要質疑課綱內容及老師的學問有誤,而是認為教學環境應體現開放式教育的理念,鼓勵學生勇於與老師在課堂上進行學識對答,培養學生對事件剝絲抽繭,以及組織表達的能力。無奈當前中小學教育體制卻未能提供思辯的空間給學生,其與背誦的考試制度息息相關。
【應重視媒體素養,培養學生自省能力】
追根究柢,得從教育體制著手,當國人從小缺乏針對議題進行發想、分析且組織的能力,就很難去理解須全盤思考的公共政策,相對而言片面拼湊的資訊,易使國人接受。因此教育方針應以培養學生自省能力為基座,而110課綱將媒體素養引進課程便是好的開頭。
在認知戰盛行的年代,建立國人媒體素養的養成系統是迫切需要的!因為國人的資訊來源自於媒體的傳播,因此與媒體會建立信賴基礎。不過當有心人士利用網軍釋放假訊息混淆視聽,而媒體又未能即時導正,甚至跟進報導,不僅正中其控制輿論的目的,同時使得民眾與媒體的信賴基礎產生裂縫,更嚴重者將導致我國民主受到損害。
【分辨訊息真偽外,用以思辯公共政策】
因此藉由讓學生思索訊息的真實性,及其背後的目的,得以潛移默化培養學生的反省能力。具系統性的培育之下,即便身處假訊息漫天飛的環境下仍可分辨真偽,同時全盤思辨公共政策,不單以統獨議題來策畫國家未來。
最後,我希望台灣的教育體制真的要痛定思非,大刀闊斧的改革教育方式,以媒體素養教育為基底,提供學生反省的空間。而媒體工作者做則要秉持監督政府決策、平衡新聞報導以及資訊公開透明的新聞倫理。相信在民眾及媒體的共同努力之下,台灣的輿論環境得以更為成熟。
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呂嘉泰
呂嘉泰
熱愛針對時事發表個人評語,不見得所有人都能認同我的觀點,但是我不會否決反對的意見,反而期待與不同觀點的讀者相互討論,這才是民主社會應有的樣貌。
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