治國若烹小鮮

2022/08/23閱讀時間約 1 分鐘
治國和管孩子一樣,獨裁_培養_放手,不懂得放手,長期抓在手裡.溺愛_專制獨裁.至無以自立,嚴重叛逆_無獨立思想、無法自治、反抗。
專制培養民主,放手獨立自治,此偉國,恩如母
7。20閱讀《中華民國史》,發現以上和孫中山先生的觀點差不多,與所謂《三序〉相似:軍法之治,約法之治,最終階段的
憲法之治,和梁啟超先生《開明 專治》共通的地方在於在國民文化水平不足,民主意識能力低下之背景下,軍事、約法等方面的專制、向民主憲政過渡的必要性。
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馬昌澤
馬昌澤
中國人(一個中國,兩種解釋)—留學生(日本)—個人獨白(只為通往美好的交流)。
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