檢舉內容
蓋出你的想法|喜習教育成果展|W6D3

2022/12/14閱讀時間約 1 分鐘
在這個小空間中,我看到其他學生用創意來詮釋他們心中的建築,並且在現實中實踐出來。
我很佩服學生對建築的想法及觀察,且願意分享和表達,並完成作品。對於一些詮釋建築的方式感到新奇,並且也想嘗試自己動手製作。
最後我也嘗試小小的設計建築,對於自己製作的作品感到滿意,雖然沒有完成,但在過程的思考和嘗試,都對於未來的設計有幫助。
「方格子」
對於自己,能去重視每個人的設計,並且能講得出自已的理念和想法。
對於我們的專案,除了認識建築,接下來的設計建築也一樣重要,能夠自由且富創意的設計是最好的。
對於我們4週後的成果發表,希望著重在「我們」創作的內容,其他建築師的設計可以當作借鑑和參考,但希望可以把重點放在我們的觀察和設計。
贊助支持創作者,成為他繼續創作的動力吧!
這個世界值得我們的探索,帶上你的背包和熱情,來一趟不後悔的旅程
可能-非學校,前身由介亭、文伶、姝霈三位老師共同成立於2014年,並於2018年轉型為可能-非學校,以「性格調育、專案課程、親師生合夥協力」為教育目標。
留言0
查看全部
發表第一個留言支持創作者!
可能-非學校 的其他內容
喜習教育成果展
閱讀時間約 1 分鐘
英文❷|冬學
閱讀時間約 1 分鐘
英文🇺🇸|第一課
閱讀時間約 1 分鐘
數學-線|冬學
閱讀時間約 1 分鐘
你可能也想看
領取見面禮
只要設定追蹤作者,即可享有 48小時
Premium 閱讀權限