事實上,最近我感受到,星兒腦子的固著性,造成無法停在腦子的原因。
是因為腦子的自然反應導致,那,如何改善?
以今天來說,我腦子的固著性,有大幅度增加
基於「得到」紓壓的管道,我反而因此固著到「怕當機」而失控說出口。因此,要說想改善,反而在實踐,難免失控。
真要改善,就要事先靜下心並進行觀察
簡單說,就是以靜下心,留意他人的行動。
當然,也可用影視進行。
說實在,我不斷推遊戲王怪獸之決鬥第162集,那兩劇情的橋段,羽蛾的過度開玩笑和亞圖姆的「鞭屍」,主要是星爸媽在建立「社交」和「情緒出口」的「提醒」和「自我覺察」的重要性。
因此,這還只是所有買到版權的動漫,其中之一。
當然,就算不是動漫,本土劇以外的連續劇和電影,進行討論和觀察。
以美劇的觀點,很適合討論「如何修飾」
我想說,這只是我大推而已。
就是,一對馬汀雙胞胎兄弟,其馬汀母在飯店駐唱的美劇。
而續篇,是在郵輪篇。
(我也喜歡多胞胎,至少,大可分享。)
當然,有一集,是有弦外之音。
就是在一次的籃球訓練,維修師阿文做籃球教練。
其實,有這麼一段對話,是可以協助星兒討論。
查克(一副關心):喔,真香!妳擦了什麼?
女同班學生(不悅):汗水!
其實,那很久了。
因為,我只是憑記憶寫出來。
基本上,我大推這美劇,不單單只是勵志,也可以陪星兒討論,馬汀雙胞胎哥哥的舞蹈天分,而雙胞胎弟弟遲遲找不到。
在一次的受傷,而該集的結局,就是重要的事實。
一來,賽翁失馬焉知非福。
二來,就算是同卵,也有與眾不同的特點。
總之,這只是其中之一。
在靜下心,就可以進行收集情報和素材
事實上,不管是在傾聽,還是在具公眾場所,星爸媽就要引導星兒,進行收集素材。
因此,在星爸媽完成情緒教材,就要建立星兒的認知。
而在學校,師長也有重要的任務。
就是,要星兒務必完成的任務。
當然,要是這師長有帶頭霸凌星兒,星爸媽可有管道。
而最近這幾年,有提倡「零霸凌」的行動。
因此,就有通報和引用到法律。
簡單說,在星兒的立場,星爸媽就要多注意。
星爸媽務必抽出時間,陪星兒談天說地
不管星爸媽再怎麼累,也要抽出時間陪星兒聊天。
特別是,在學校發生星事。
而星兒星隱忍不說,是一大問題。
所以,星爸媽在進行陪星兒聊天,就要注意星兒的「感受」。
當然,教師有沒有注意星兒,也很重要。
要是有出現矛盾點,就要立刻處理。
當然,教師也是關鍵之一。
總之,能討論,就討論。