113學年臺灣大學心理系轉學考 - 普通心理學(09)

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The grouping of meaningful information together to enchance working memory capacity is called
(A) semantic clustering
(B) chunking
(C) a mnemonic device
(D) retrieval cueing
將資訊有意義的分群進而增進工作記憶的容量,這個稱之為
(A) 語意群集
(B) 組塊化
(C) 資訊意義化
(D) 提取線索


  • 語意群集
    將語意相同的分類,例如:香蕉、蘋果 / 台南、嘉義。這可以讓彼此之間的更容易被提取。天才衝衝衝有玩過"一想到...我就想到...",這也是透過語意群集的方式讓我們更快回憶先關可能的答案。
  • 組塊化
    工作記憶大約可以處理7 ± 2 個資訊單位(chunks),但單位可以是一個字母,也可以是一個組合。所以透過組塊化的方式,我們可以記超過9個字母量,以此增加工作記憶處理的容量。例如:手機-錢包-鑰匙-菸。
  • 資訊意義化
    透過諧音或跟個人經驗連結的種種方式,讓資訊能夠與舊資訊連結,增加新知識的意義性。透過這種方式,資訊更容易進入到長期記憶。
  • 提取線索
    透過適當的線索,讓人們能夠回憶起長期記憶內的知識與經驗。
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