台中文學公園裡擺著滿滿的攤位，攤位上有各種書籍，我挑了邊邊最不擠的攤位靠近...
「看到有喜歡的字句，寫下來，可以做成書籤唷。」攤主玉子親切地對我說。 我看著桌上的書，發現好幾本的書名裡都嵌著一個「獨」字。 「這些書是妳特意選的嗎？」我好奇地問。 「對啊，我的小論文就是寫關於『孤獨』的議題。」 「喔？這很少見呢，為什麼選這個？」 玉子眼神堅定地回答：「現在很多人寫環保、永續，但妳不覺得『人』才是根本嗎？如果沒好好面對自己，最終會變成一場大災難！」 我聽了頻頻點頭，深有同感。
在玉子的介紹下，我翻閱了宮澤賢治的《不輸給雨》，並抄下這段話做成書籤：「大家都叫我木頭，不被稱讚，也不給人添麻煩。」
玉子的攤位「共鳴工作室x實驗室」
繼續在市集漫步，我停在一個桌上擺著六本相同書籍的攤位前。那是我曾讀過開頭、卻沒耐心讀完的《午夜圖書館》。 攤主熱情地為我講解故事大綱，還指著旁邊的神祕抽抽箱說：「這些沒拆封的書是彩蛋，抽到了就直接送給妳！」 雖然最後沒抽中書，但我帶走了一張富有深意的字條：「同情心是道德的基礎。」
下一攤，桌上鋪滿了繪本。 「我看過這本《到烏龜國去》！」我驚喜地對攤主 LaLa 說。LaLa 像是遇到了知音：「它在提醒我們要慢慢來，休息很重要。」 「對啊！但有時候休息，我反而會有罪惡感。」 「那我們就把『休息』這件事正式排入行事曆裡吧。」LaLa提議。 「這是個好方法，真的得好好練習才行。」
在圖書館為大小孩說故事的LaLa
逛著逛著，遇到一個關於「閱推」的攤位。在與攤主深談後，我才恍然大悟：原來「學會閱讀（Learning to Read）」與「從閱讀中學習（Reading to Learn）」是兩個截然不同的階段。
隔壁攤位桌上放著兩種玫瑰花，攤主邀請大家寫下書中有感觸的句子，就能選一朵玫瑰帶回家。 原來攤主本業是業務，偶爾教授花藝。她把喜歡的書寄賣在朋友店裡，這回特地將愛書與鮮花一同出攤。這是一場書與花的浪漫交流。
愛花又愛書的攤主
市集裡的奇人軼事還真不少。 有位喜愛《什麼都有書店》的攤主，說想效法作者，死後在棺木旁放個書櫃，讓大家自由取閱；還有個攤位用石頭來說故事，並推薦了我一本《蟲子書》，書裡沒有人類的文字，只有蟲子爬過的痕跡，竟然還有這樣的書！
選一顆石頭，說一個故事
還有致力於將文學介紹給大眾的學生、將網路小故事集結成套書的實踐者、把偏門繪本帶到現場的幼教老師、努力推廣讀書會的大叔，以及專門介紹台中歷史的作家...…
市集即將打烊，天色漸暗，但我內心卻有一種奇異的感覺被點燃了。 那是人與人之間真誠交流的溫度嗎？還是愛書同好之間靈魂的共振？ 我一時辨識不出來，只覺得心裡暖暖的，也許我也可以做些什麼吧。
得到好多禮物
