「我們要畢業了!」 圖文/黃雅鈴、月婉綺

raw-image


  在12月初大班有個很重要的活動要進行,就是拍攝「畢業照」啦!

在拍攝的這兩天,當孩子們穿上漂亮、帥氣的衣服,

以及學士服時,不禁讓人感嘆時間真的過得好快,

轉眼間孩子們已經長大到即將畢業的階段了。

  在拍攝的過程,孩子們也很努力的擺好動作、做好表情,

為的就是讓這美好的一刻能夠定格在畫面中,

在以後想念的時候,就可以拿出來看一看,

一起回味開心的幼兒園時光。

  拍攝完後,老師也與孩子做事後的討論和檢討,

一起為這兩天劃下完美的句點。剩下半年幼兒園時光,

老師會繼續與孩子開心學習,用力的創造更多美好回憶唷!

raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image


留言
avatar-img
【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
35會員
3.7K內容數
每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2025/12/05
這週「愛的魔法星期三」,悄悄飄著一股不一樣的氣氛。 因為米菲的爸爸和媽媽,特別來到班上陪中班的孩子們一起玩摺紙! 當爸爸媽媽一走進校園, 孩子們的眼睛立刻亮了起來,像看到魔法精靈一樣驚喜。 因為他們的到來,變得有點像節日般熱鬧。 孩子們一邊摺,一邊發出「哇」、「好厲害喔!」的讚嘆聲,
Thumbnail
2025/12/05
這週「愛的魔法星期三」,悄悄飄著一股不一樣的氣氛。 因為米菲的爸爸和媽媽,特別來到班上陪中班的孩子們一起玩摺紙! 當爸爸媽媽一走進校園, 孩子們的眼睛立刻亮了起來,像看到魔法精靈一樣驚喜。 因為他們的到來,變得有點像節日般熱鬧。 孩子們一邊摺,一邊發出「哇」、「好厲害喔!」的讚嘆聲,
Thumbnail
2025/11/28
老師說:「小朋友們,今天有香香甜甜的蘋果喔!請拿點心杯和叉子排隊。」 于宸第一個站到排隊位置,羽庭、秉豫、珼伊看見後, 也安靜地一個接著一個加入隊伍。他們小腳輕輕走、不推不擠, 隊伍像一列整齊的小火車,慢慢向前移動。 孩子們一個一個領到甜甜的水果,教室裡充滿安全又有秩序的早晨氣息。 後
Thumbnail
2025/11/28
老師說:「小朋友們,今天有香香甜甜的蘋果喔!請拿點心杯和叉子排隊。」 于宸第一個站到排隊位置,羽庭、秉豫、珼伊看見後, 也安靜地一個接著一個加入隊伍。他們小腳輕輕走、不推不擠, 隊伍像一列整齊的小火車,慢慢向前移動。 孩子們一個一個領到甜甜的水果,教室裡充滿安全又有秩序的早晨氣息。 後
Thumbnail
2025/11/28
校園的好多角落正在悄悄地變美麗, 也因為這些改變讓孩子的視野接觸到的也更加豐富有美感。 因為閱光花園逐步的完成, 我們的教室延伸區域像是陽光角落或是靜謐之角也都隨之完成, 這一些角落也將成為孩子開闊經驗跟
Thumbnail
2025/11/28
校園的好多角落正在悄悄地變美麗, 也因為這些改變讓孩子的視野接觸到的也更加豐富有美感。 因為閱光花園逐步的完成, 我們的教室延伸區域像是陽光角落或是靜謐之角也都隨之完成, 這一些角落也將成為孩子開闊經驗跟
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
賽勒布倫尼科夫以流亡處境回望蘇聯電影導演帕拉贊諾夫的舞台作品,以十段寓言式殘篇,重新拼貼記憶、暴力與美學,並將審查、政治犯、戰爭陰影與「形式即政治」的劇場傳統推到台前。本文聚焦於《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》的舞台美術、音樂與多重扮演策略,嘗試解析極權底下不可言說之事,將如何成為可被觀看的公共發聲。
Thumbnail
賽勒布倫尼科夫以流亡處境回望蘇聯電影導演帕拉贊諾夫的舞台作品,以十段寓言式殘篇,重新拼貼記憶、暴力與美學,並將審查、政治犯、戰爭陰影與「形式即政治」的劇場傳統推到台前。本文聚焦於《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》的舞台美術、音樂與多重扮演策略,嘗試解析極權底下不可言說之事,將如何成為可被觀看的公共發聲。
Thumbnail
柏林劇團在 2026 北藝嚴選,再次帶來由布萊希特改編的經典劇目《三便士歌劇》(The Threepenny Opera),導演巴里・柯斯基以舞台結構與舞台調度,重新向「疏離」進行提問。本文將從觀眾慾望作為戲劇內核,藉由沉浸與疏離的辯證,解析此作如何再次照見觀眾自身的位置。
Thumbnail
柏林劇團在 2026 北藝嚴選,再次帶來由布萊希特改編的經典劇目《三便士歌劇》(The Threepenny Opera),導演巴里・柯斯基以舞台結構與舞台調度,重新向「疏離」進行提問。本文將從觀眾慾望作為戲劇內核,藉由沉浸與疏離的辯證,解析此作如何再次照見觀眾自身的位置。
Thumbnail
本文深入解析臺灣劇團「晃晃跨幅町」對易卜生經典劇作《海妲.蓋柏樂》的詮釋,從劇本歷史、聲響與舞臺設計,到演員的主體創作方法,探討此版本如何讓經典劇作在當代劇場語境下煥發新生,滿足現代觀眾的觀看慾望。
Thumbnail
本文深入解析臺灣劇團「晃晃跨幅町」對易卜生經典劇作《海妲.蓋柏樂》的詮釋,從劇本歷史、聲響與舞臺設計,到演員的主體創作方法,探討此版本如何讓經典劇作在當代劇場語境下煥發新生,滿足現代觀眾的觀看慾望。
Thumbnail
《轉轉生》為奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品,融合舞蹈、音樂、時尚和視覺藝術,透過身體、服裝與群舞結構,回應殖民歷史、城市經驗與祖靈記憶的交錯。本文將從服裝設計、身體語彙與「輪迴」的「誕生—死亡—重生」結構出發,分析《轉轉生》如何以當代目光,形塑去殖民視角的奈及利亞歷史。
Thumbnail
《轉轉生》為奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品,融合舞蹈、音樂、時尚和視覺藝術,透過身體、服裝與群舞結構,回應殖民歷史、城市經驗與祖靈記憶的交錯。本文將從服裝設計、身體語彙與「輪迴」的「誕生—死亡—重生」結構出發,分析《轉轉生》如何以當代目光,形塑去殖民視角的奈及利亞歷史。
Thumbnail
色彩的奧秘往往存在於生活之間,卻常常也忽略在生活之間。 當走進色彩裡,才會發現某些感覺,是可以透過色彩的連結讓生活進入更繽紛的創造裡的。 這一堂課結藉由色彩進入療癒的課程裡,也開啟了內在戰鬥與外在戰鬥結合的好玩課程。 探討自我,進而討論到所謂的自我意識、與自我中心的課題,其實是很有趣的。 自我創造出
Thumbnail
色彩的奧秘往往存在於生活之間,卻常常也忽略在生活之間。 當走進色彩裡,才會發現某些感覺,是可以透過色彩的連結讓生活進入更繽紛的創造裡的。 這一堂課結藉由色彩進入療癒的課程裡,也開啟了內在戰鬥與外在戰鬥結合的好玩課程。 探討自我,進而討論到所謂的自我意識、與自我中心的課題,其實是很有趣的。 自我創造出
Thumbnail
燈光一插電,大家就「哇!」... 被看見了的那一霎那,其實是開心的。 在多元媒材創作中,我們都在選擇中決定了當下的手上的素材, 是否符合了自己想要的主題?感覺對不對?或是有沒有更好的? 假如沒有,那我要不要放棄 現在手上這一個,再換下一個? 但是,換了會更好嗎?還是需要試試看搭搭看呢? 這一連串的選
Thumbnail
燈光一插電,大家就「哇!」... 被看見了的那一霎那,其實是開心的。 在多元媒材創作中,我們都在選擇中決定了當下的手上的素材, 是否符合了自己想要的主題?感覺對不對?或是有沒有更好的? 假如沒有,那我要不要放棄 現在手上這一個,再換下一個? 但是,換了會更好嗎?還是需要試試看搭搭看呢? 這一連串的選
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News