【诗】世俗建筑学之三
閱讀時間約 1 分鐘
平面
立面
剖面
互相疏离的三体
被抽离的建筑
不完整的魂灵
我们需要严肃地对待它们
这一切并非嬉戏
混合着钢铁和钢筋混凝土
混合着木头和砖头
从整体到化约
并不单纯地进行着离心运动
错误地
颇为错误地对待
这世界上生出了许多不美好的枝叶
它们散播着瘟疫
来到这世间
某些东西需要纠正
我们需要完整地表达出一个物体
而不是零碎地拼凑
很多人都迷失在其中
这里有一些新的东西
有一些我尚未有能力去做的东西
只好跟着那些枝叶一起
沉睡着
但我发誓这是一场长久的斗争
这是一次为了光明的斗争
如果一座建筑创造出的是冰冷而远离人群的
那么我宁愿将它摧毁
即使是廉价的也是好的
即使是限制的也是好的
不要当作艺术
不要当作技艺
将它作为你的生命
奉献吧
奉献吧
我知道一切都会成真
我知道一切的斗争终有意义
我在此宣誓
我在此宣誓
这个宣言是为了新的中国
这个宣言是为了新的文化
这个宣言是为了以古为新
这个宣言是为了拯救
将眼光无限地拉长
再拉长些
你就知道我将要做什么
你就知道我将要做什么
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多次往返港台兩地以後，對香港的認識增加了許多。我也深深覺得，當地的風土人情，和港片港劇裡的印象有很大的差距。所以，也想讓家人多了解一點，這個我常去出差的地方，它到底是長什麼樣子。
對兩歲大的兒子而言，香港就是個可以拿很多玩具回家的一座城市，這也許是他小小腦袋已經形成的香港印象。因為，我每隔一兩個星
在這個版本裡面，孩子遭遇的困難都是他需要自己去排解、自己去轉念、自己去努力克服的。往好的說，這意味著他們期望孩子有更好的自立自強能力。但另一方面，也就是他們並不認為，原來版本裡的那些互相幫助與互相照顧是他們想要鼓勵孩子擁有的特質。
今天跑了銀行證券，
結果發現我的記憶破損程度比我想像的還要糟糕，
又要，想要看證據，
造成我的手腳不太聽我的使喚，
好幾次都要跌倒，
不過沒有發生迷路事件，
算是不幸中的大幸，
但是現在頭又開始痛了，
我的記憶到底什麼時候可以完全恢復？
還是不可能恢復？
我真的不知道，
幸
出社會以後，從事國際貿易，因商務需要，有很多機會出差各國，譬如，日本，韓國，新加坡和菲律賓等等，就是沒有機會造訪最鄰近的海外市場，香港。
對香港的印象，大部份來自港片或是港劇的那種刻板印象，感覺香港就是一個地狹人稠的地方。
當年大陸改革開放，已經二十幾年了，港商大量湧進內地經商，整個華南地區很快
嚴格說起來，言語暴力這件事情，跟失業沒有什麼太大關係。但事實上又好像有點關係。言語虐待可以包括騷擾、貼標籤、侮辱、責罵、指責或對個人進行過度高聲喊叫等行為。一般來說，我碰到言語暴力的時候，都是在我待業且必須要面臨我的父親的時候。
每天讀讀寫寫像貓科練習撲咬
領悟時會像海龜優游汪洋大海
還能吃咬水母
或如同鷹隼以王者之姿翱翔天際
彷彿獵豹跟鯊魚那樣迅捷
宛若獅子和老虎一般強壯
比花豹比章魚更靈巧
從夢裡悄悄搬磚頭到現實建築
童話心靈滲入天地萬物
不管時光如流水奔馳
我依然是蔥綠的山谷
被世俗遺忘的
那朵孤獨的小小野花
不刻意釋放溫柔的芳香
不刻意展露羞澀的花瓣
我的世界 或許
或許只是青青的綠地
或許只是潺潺的溪流
一顆溫柔的心為你
輕唱著一首生命之歌
噢！不管明日的陽光
是否還溫柔凝視著我？
我依然是蔥綠的山谷
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