全班只有我沒有打疫苗

前天是女兒新學年的第一天，睡了一個暑假的懶覺，從這一天開始，又要六點半起床了，睡眼惺忪地拿了早點，跟著父親出門了。

第一天，不僅交了暑假作業，直接發試卷，三門學科測試，要把孩子們立刻拉回奮發圖強的狀態。現在，家長的手機裡都有關於孩子學校的N個群，孩子們一天的學習情況，基本在群裡，老師都會發出來，讓家長隨時關注。

記得，女兒八年級第一學期的開學前，班主任來家訪，父親端坐在沙發上，好像學生一樣，女兒也緊張地坐在一旁，只有我輕鬆地招呼老師吃水果。老師居然還帶了她同母異父的妹妹一起來，說是妹妹暑假來這裡找她玩，住一些時日，所以她帶著一起到周邊逛逛，順道來到我家。

一般的家常拉過，老師開始切入正題，無非也就是一些老生常談。說是給學生減負，但是我覺得孩子們的作業一點沒有減少；說是要多參加課外活動，可現在學校的社團已基本取消。老師感嘆作為老師壓力很大，希望每一個學生不要讓她太操心。爸爸立刻回應：”我們會配合學校，敦促孩子的學習和作業。”老師立馬打斷：”不、不、不，是我們學校配合家長，不是你們配合學校，家長是第一學校。”在一旁的我，雖沒有發話，但表情已經不對了，剛要反駁，父親用胳膊碰我一下，立刻欲言又止了。什麼呀，孩子除了在床上，就是在學校的時間了，怎麼還是配合家長，那要送孩子去學校幹嘛！內心一團火，父親知道我脾氣，懟回去怕以後孩子不被老師待見，奴性就是這樣練成的。

第一天放學回來，女兒說老師讓打過疫苗的人舉手，全班34個人，33雙手舉起來了，只有她沒有打過。我內心一陣雀躍，我們全家都沒有打疫苗，堅決不打！沒有經過反覆試驗，匆忙出來的東西，無論國內的、進口的，都不打，尤其是兩個孩子。做好防護，勤洗手，盡量少去密集區域，減少聚餐，加強鍛煉，提高免疫力，這是我們一家對於這場大疫情的應對方式。

網路上很多有不良反應的消息，又被屏蔽，前段時間一二線城市鼓勵民眾去打，還給獎勵，三四線城市逼著去打，為了完成任務；這幾天好像風向又在轉了，有些說疫苗副作用的信息被釋放出來。也許是像海南等省份，據說血庫用量最大的o型血告急，提請民眾沒有打過疫苗的人，趕緊去獻血。為什麼呢？為什麼要求是沒有打過疫苗的？難道打過的血就不好了？不得而知......

開車在路上，不時會看到社區醫院的門口，有一群人在排隊，等候打疫苗，有老人、有孩子，不僅感嘆，沒有知情權的人們是多麼地可憐又可悲。

這次的疫情已經持續兩年了，人們不知道什麼時候結束，世界被擺在了一個水平面上。通過疫情，各國以往的政策弊端逐步顯現，各有各的問題。世界之所以看上去維持不錯，是因為各國都在大放水，但是可能很快就會有一次經濟大蕭條，大宗商品和不動產的流動性很差，世界真的要有一段時間處於停滯狀態了。還好，有互聯網，還好，我們有上帝！