創作與生活
閱讀時間約 1 分鐘
在一個令我安心的地方
閉上眼 深呼吸 把心裡浮現的想法寫下來
沒有別人 只有自己
在我的空白頁面裡 我是創世者
字裡行間 皆是我 沒有別人
躺著 臥著 坐著 站著
筆 錄音筆 鍵盤 畫布
書桌前 床 地板 馬桶上
這不僅僅是創作
亦是我嚮往的生活
2會員
12Content count
留言0
查看全部
你可能也想看
重點摘要：
1.9 月降息 2 碼、進一步暗示年內還有 50 bp 降息
2.SEP 上修失業率預期，但快速的降息速率將有助失業率觸頂
3.未來幾個月經濟數據將繼續轉弱，經濟復甦的時點或是 1Q25 季底附近
近期的「貼文發佈流程 & 版型大更新」功能大家使用了嗎？
新版式整體視覺上「更加凸顯圖片」，為了搭配這次的更新，我們推出首次貼文策展 ❤️
使用貼文功能並完成這次的指定任務，還有機會獲得富士即可拍，讓你的美好回憶都可以用即可拍珍藏！
來這個世界也已經好一陣子，在初期時忙著認識這個新的世界，並沒有把日常生活記錄下來。 隨著越來越熟悉日常的每一刻，早上收收信，跟原本的世界一樣，整理整理倉庫，畢竟魔物掉落的物品是有價值的，換成相對的金錢也有辦法繼續生活，這段修練休耕期，剛好能整頓整頓，跟原本人生的很多事情一樣，來到新世界也不會改變。
朱銘美術館
藝術無所不在，但進入課程需不斷嘗試與調整
在實體課程每週的教授與復盤中，我發現了實體課程與線上課程之間最主要的不同點。實體課程需要面對面的互動，而在課程持續時間長且時間安排在下午一點到三點時，學生往往難以保持專注。尤其在導入藝術創作課程時，許多學生可能缺乏相關經驗，因此需要將課程內容
About this ebook
arrow_forward英文來造句，創作好有趣！
學會寫日記，和英文更親近！
文法語感力→寫作表達力→畫畫創造力
從一小句到一小篇，
簡單的單字和文法
就能寫出小心情和大夢想！
昨天在外面上課的空檔，到便利商店買東西，迎面走來了母子三人，媽媽左右手各牽著一個看起來年紀只有國小階段的孩子。其中一個孩子正在哼著歌，媽媽就問了他：「這是誰教你的歌呢？」孩子回答：「我自己編的～」，媽媽露出讚許的眼神跟他說：「這麼厲害呀！」，孩子得意地揚起微笑說：「嗯哼～」。
由本書作者明渺與民俗亂彈的編輯溫宗翰對談，與大家聊聊此作品中的故事、創作想法，以及書中的台灣元素及民俗！
不曉得大家有沒有糾結過標題這件事。
前陣子和同樣有在寫作的朋友聊天，我們討論起這個問題：「若想把創作跟平常生活圈分開該怎麼辦？」
首先，先了解一下為什麼會想把「創作」跟「生活圈」分開。
更何況若抱怨某人被看見，那就更尷尬了，想賴都賴不掉（Ｘ
把話題拉回來，若想將這兩者分開，通常會怎麼做呢？
“常常有人說有了工作就沒有生活，但是對我來說，在緯創工作反而讓我生活品質提升，更有規律在生活，也讓我有時間發覺更多興趣。” 這是緯寶最近收到HR-Pam 與我們分享的故事，讓我們來看看他是如何讓自己除了保持工作上的規律也同時享受著生活。
………………………………………………………………………………
打造一個能讓大家都自在工作的場所是至關重要的，這需要從彼此理解、彼此尊重做起，不是單單幾個人的力量就能做到的，必須是一種集體的意識。無論是什麼樣的人，妳/你我的努力和才華都不應該因環境而有限制，每一個少數，只要能發揮自己的影響力，終將自漣漪激起美麗的浪花。這是緯寶最近收到Michelle與我們分享的
重點摘要：
1.9 月降息 2 碼、進一步暗示年內還有 50 bp 降息
2.SEP 上修失業率預期，但快速的降息速率將有助失業率觸頂
3.未來幾個月經濟數據將繼續轉弱，經濟復甦的時點或是 1Q25 季底附近
近期的「貼文發佈流程 & 版型大更新」功能大家使用了嗎？
新版式整體視覺上「更加凸顯圖片」，為了搭配這次的更新，我們推出首次貼文策展 ❤️
使用貼文功能並完成這次的指定任務，還有機會獲得富士即可拍，讓你的美好回憶都可以用即可拍珍藏！
來這個世界也已經好一陣子，在初期時忙著認識這個新的世界，並沒有把日常生活記錄下來。 隨著越來越熟悉日常的每一刻，早上收收信，跟原本的世界一樣，整理整理倉庫，畢竟魔物掉落的物品是有價值的，換成相對的金錢也有辦法繼續生活，這段修練休耕期，剛好能整頓整頓，跟原本人生的很多事情一樣，來到新世界也不會改變。
朱銘美術館
藝術無所不在，但進入課程需不斷嘗試與調整
在實體課程每週的教授與復盤中，我發現了實體課程與線上課程之間最主要的不同點。實體課程需要面對面的互動，而在課程持續時間長且時間安排在下午一點到三點時，學生往往難以保持專注。尤其在導入藝術創作課程時，許多學生可能缺乏相關經驗，因此需要將課程內容
About this ebook
arrow_forward英文來造句，創作好有趣！
學會寫日記，和英文更親近！
文法語感力→寫作表達力→畫畫創造力
從一小句到一小篇，
簡單的單字和文法
就能寫出小心情和大夢想！
昨天在外面上課的空檔，到便利商店買東西，迎面走來了母子三人，媽媽左右手各牽著一個看起來年紀只有國小階段的孩子。其中一個孩子正在哼著歌，媽媽就問了他：「這是誰教你的歌呢？」孩子回答：「我自己編的～」，媽媽露出讚許的眼神跟他說：「這麼厲害呀！」，孩子得意地揚起微笑說：「嗯哼～」。
由本書作者明渺與民俗亂彈的編輯溫宗翰對談，與大家聊聊此作品中的故事、創作想法，以及書中的台灣元素及民俗！
不曉得大家有沒有糾結過標題這件事。
前陣子和同樣有在寫作的朋友聊天，我們討論起這個問題：「若想把創作跟平常生活圈分開該怎麼辦？」
首先，先了解一下為什麼會想把「創作」跟「生活圈」分開。
更何況若抱怨某人被看見，那就更尷尬了，想賴都賴不掉（Ｘ
把話題拉回來，若想將這兩者分開，通常會怎麼做呢？
“常常有人說有了工作就沒有生活，但是對我來說，在緯創工作反而讓我生活品質提升，更有規律在生活，也讓我有時間發覺更多興趣。” 這是緯寶最近收到HR-Pam 與我們分享的故事，讓我們來看看他是如何讓自己除了保持工作上的規律也同時享受著生活。
………………………………………………………………………………
打造一個能讓大家都自在工作的場所是至關重要的，這需要從彼此理解、彼此尊重做起，不是單單幾個人的力量就能做到的，必須是一種集體的意識。無論是什麼樣的人，妳/你我的努力和才華都不應該因環境而有限制，每一個少數，只要能發揮自己的影響力，終將自漣漪激起美麗的浪花。這是緯寶最近收到Michelle與我們分享的