創造力訓練不困難！強化創造力訓練方法大公開！
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圖片來餘：https://goo.gl/WdRLGX
創造力訓練是近幾年來迅速崛起的教育新趨勢，無論是在教育體制或是職場教育都不乏創造力訓練的身影。在資訊快速運轉的世代下，創新事物不斷推陳出新，顯得創造力訓練更為重要，而這項能力可從小培養，有哪些是能強化創造力訓練方法呢？一起來看看創造力訓練方法介紹吧！
∥強化創造力訓練方法∥
腦力激盪法在企業的教育訓練中頗為常見的一種創造力訓練方法，著重在透過自由討論的情境，對問題的深度認知及產生可行方案的質量，大部分接受這類創造力訓練方法的人，都認為這些技巧快速而有效。
創造性思考訓練則是一種擴散思考的創造力訓練方法，與腦力激盪法不同的在於，創造性思考訓練較專注在增進人的獨創力、流暢力、變通力與精進力，而不是問題本身。
此一創造力訓練方法較著重在聚斂思考的歷程，從問題研判、資料蒐集與方案評估。目的在於透過系統性的聚斂思考，綜合客觀已知的資訊產生各種解決方法、步驟與方案，這項創造力訓練方式與美式教育的核心理念相輔相成，沒有單一答案，利用多種方案來解決問體。
這項創造力訓練方法，著重於創意者本身的經驗分享與傳承。創造力與創意動機有極大關連，擁有強烈創意動機的人，較能產生創造行為；透過知名人士分享成功經驗，描述創意解決問題的心理歷程與訣竅，激發學員的創意動機與聯想力。
透過創造力訓練開發孩子潛在的能力，是一個成效極大的方法，不僅讓孩子懂得如何從多面角度看待事物本身，更懂得匯集外部資訊，加以活用，使其成為有效的資訊。而南投縣復臨國際實驗教育機構闡揚的美式全人教育，是以「不設限」孩子想像力為基礎，事情沒有標準答案，只有無限可能，這樣的教育環境能讓孩子學習視野更廣，獨立思考也就不是難事！
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復臨國際實驗教育機構(Taiwan Adventist International School)是以美國學校課程為主，國際學校生活為設計，全英文上課的住宿型國中與高中，提供學生美式全人教育的學習環境
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