很多時候，人材輸出很重要，尤其是早期的學生時代到當兵完之前，讀後感…
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A級人材
在學生養成時代到當兵前
身高高當選班級幹部，字體優美選學藝或副班長，體力旺盛選體育股長，會維修選總務…
很多時候在學生時期就開始了，未來學習藍圖，好比身高高的，未來有機會加入憲兵和職場儲備幹部，或者就是高級私人司機，這些都是有跡可圖。
至於其他的就不完全攥稿了，因為只有長時間在校培育一道心法，才能產生當兵之中，一道維持特殊功法，只因為我看到很多的人，在我那個之前當兵的人，很多到最近退休才知道，原來最少三份退休金，還有很多人脈，並且到目前完全不用跟子女拿生活費。
A級人才是什麼
只會兩三樣專精技術，其餘只有認知，而且他的『認知』是『「基礎」要求「人脈」』
A級人才用一句很俗的話來說，喊水結冰、喊人助選，而且自己內斂，總是有辦法推銷和永遠暗藏玄機
用一個很明白的話語，別人看你解決事情前、中、後，還有當下如何面對問題，而且不是人精卻是戰術級人才，有你在別人就會開始製造你的傳說、你的弘揚，還會形成兩成造假八成懷疑，而且很自然的會有桂花和桂圓，給你拓展心思和小小坎。
- A級人材
- 在學生養成時代到當兵前
- 身高高當選班級幹部，字體優美選學藝或副班長，體力旺盛選體育股長，會維修選總務…
- 很多時候在學生時期就開始了，未來學習藍圖，好比身高高的，未來有機會加入憲兵和職場儲備幹部，或者就是高級私人司機，這些都是有跡可圖。
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剛才我上網看了小短片，是在台北市的網友上傳影片。
是因為自閉症者的感到不舒服，而撕毀宣傳海報。
所以，我才會反問：你對自閉症的認知理解有多少？
就是因為有很多的惡劣地球人見到自閉症者好霸凌、視自閉症者事不關己，導致無法更進一步宣傳自閉症者的優勢！
別說在台灣，世界各地都有！
可別以為早發現
在急著要績效、成果的路上，先拼湊一版，成了日常。
同理/設身處地，甚至是定義/確定/明確真正的問題，就攤手放兩旁....
「這個你們要不要？那是誰誰誰送的。」婆婆問。
「媽，妳不自己吃（用）嗎？」我們回。
「我沒有想吃啊！所以問問看你們要不要？」婆婆說。
「既然沒有想要，為什麼要收呢？」我提出疑問。
「人家要給我們，要怎麼說不要？」婆婆很理所當然地回覆。
在我的日常生活中充斥著以上的對話，幾乎每一次見面就要再重新上演一
一場車禍，朋友的弟弟離開人世，年僅26歲，才驚覺原來我們所想要的「平凡」總是那麼困難，獨生子女的我，無法想像真正失去手足的感受，但曾經失去至愛親人應該也是同等沉痛吧！隨著社會經驗轉變，我們應該以正面的態度去面對－生與死，關於本篇，想談談「預立選擇安寧緩和醫療意願書」的簽署，這也是自己一直很想做的事。
我今天是不是不小心
又為別人而活了呢？
「今天已經有泡茶了，但同事一揪，好像還差一杯，那就跟著喝吧」
「今天中午吃太多想少吃點控制一下熱量，但家人一問，不餓也還是吃一下吧」
「這家店的可頌很不錯，那個誰喜歡吃，帶回去送給他好了」
為別人而活，沒有對錯
只要你心裡是舒坦願意的
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記得好幾年前自己還在某個組織擔任幹部時，一位工作同伴不只一次在大家工作分配完之後，轉過來對我說：
「如果你不知道怎麼做ＯＯＯ，可以問ＸＸＸ」。
第一次時，我愣住了，「沒來由地為何冒出這句？」我感到困惑。但又不確定自己是不是在討論過程中散發出需要人協助的訊息，才讓這位同伴有這種預設。
於是終於在...
每個時期都會養成一個習慣，有時候別人以為的好習慣，對我來說可能是壞習慣，有時則在過程中被淘汰。
對於閱讀，我確定是後來養成的習慣，我不能確定這究竟是我喜歡挑選書的過程，還是看書的過程，還是看完充滿心得的樣子，總之，從22歲頻繁進入圖書館開始，我就愛上這些紙張和文字的組成......
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