齊到小賣部吃放題

阿Sir請學生到小賣部吃放題「今個星期三的通識堂，我們會到飯堂上課。」

「阿Sir, 我不想離開座位，去飯堂做甚麼?」發言是一個微胖型的女孩，她叫阿瑩，一個沒有一科是留心上課的轉校生。「如果阿Sir請我們食魚蛋便好了。」胖仔阿峰大叫。

「去飯堂當然買小食，不止魚蛋，而且任你們吃，我請，但條件是你們要好好完成星期三的小測。」我霸氣地回應阿峰，課室一片歡樂。

做了多年教師，當然明白不可能用物質去「引誘」或「收買」學生去學習，但我的出發點不是這樣，我希望製造機會跟學生拉近距離，好好認識他們。這個組的學生只有8人，他們不是壞學生，只是成績追不上其他同學。小測只是班本的小練習，給他們一個目標，並不會對其他組別同學帶來不公平的問題。有了這個小目標，他們都努力完成小測，對，我的要求只是不交白卷，不要胡亂回答便可。我選星期三的課堂，只是因為完堂便小息，他們可以慢慢享用食物。

可能你會問，在小食部沒有黑板、沒有電腦，怎樣上課?試想想，數千年前的孔子、阿里士多德，他們多在戶外上課，我們圍在一張桌子討論時事議題，感覺頗有趣。

「阿姐，他們買食物的費用由我付款，謝謝。」「阿SIR，你真好。」小食部阿姐笑著回應，我當時在想，如果這場地是中環的酒吧，我像電視主角大叫這ROUND是我的，請陌生人飲酒，應該也是這感覺。

「唔該，一份撈麵、一包維他奶。」胖子阿峰臉露得戚的樣子。「唔該，一份魚蛋。」文靜的阿南只叫了一份魚蛋。「你可以叫飲品，喜歡叫多少也可以呀!」我提醒他，但阿南靦腆地搖頭。突然，一把清脆的嗓子在背後叫喚我，「阿SIR，是否任叫任食?」阿瑩一臉狐疑看著我。「當然，但條件是在小息前吃光它們。」我心想，你一個女孩吃得多少。

「多謝阿Sir……阿姐，唔該，兩隻雞脾、兩份撈麵、一份魚蛋、一包雞堡、一條牛奶雪條、一包薯片、一隻珍珠雞、一包維他奶。」看見阿瑩吃這麼東西，我嚇了一跳。「阿Sir，我很久沒有吃早餐了。」阿瑩邊吃邊跟我分享她的故事。原來她來自單親家庭，媽媽早出晚歸，家境又不好，經常食無定時和吃得不夠營養，她最希望也些工作可以賺錢，養活自己，

看見她瘋狂進食，我感歎哪個小孩不值得被父母疼愛?每人都有不同的成長故事，做老師工作繁多，有時連他們的姓名也記不窂固，何況深入了解每個學生的背景。學校是一個講求規矩的地方，上課睡覺、不專心上課、搗蛋搞事的學生，我們只能按校規去懲罰他們嗎?不，教育應讓是育人的工作，這些學生最需要大人去關心，他們的家庭支援是否足夠，要做兼職養家嗎?老師的責任不只是訓練他們參加公開試，還要聽聽他們的心聲，讓他們有可靠的聆聽者。

偶爾看到炸雞脾，我會想起跟他們在飯堂上課的時光，希望他們可以找到合適的人生路。