《開講》由一群成大台文系學生創立，是一份語言多元、議題開放且無懼立場的刊物。<blockquote class="lexical__special-quote">阮想欲做一塊廟埕，予大家來開講。</blockquote>這是個資訊快速流通的時代，卻又是分眾化隔閡越趨明顯的時代。溝通的窗似開未開，但我們相信也並未緊閉。而《開講》不是窗，透過它所傳遞的訊息才是。我們期許這份刊物做一塊窗台，讓或許還不熟練交流對話的所有人有地方可以扶著、沿著，嘗試向彼此靠近。同時，也希望朝更遠的目標前進。作為一群台文系學生，台文系代表什麼、能做到哪些事，而我們自己又有什麼想去做的事？我們希望這些問題的思考層面不只停在給外人的答覆，而是回到自身——透過這份刊物的發行，記錄下討論、激盪、碰撞的衍異軌跡，這不僅是為了將自己梳理清晰，更意圖為關心台文的社群乃至於將來後進，開闢一片適宜舒展根莖的自由土壤。我們期許在《開講》的書寫與閱讀中，每一位參與的人都能找到自己的位置。如果不能，就自己開創：動筆、khui-tshuì，作伙來開講。

《開講》由一群成大台文系學生創立，是一份語言多元、議題開放且無懼立場的刊物。
阮想欲做一塊廟埕，予大家來開講。
這是個資訊快速流通的時代，卻又是分眾化隔閡越趨明顯的時代。溝通的窗似開未開，但我們相信也並未緊閉。
而《開講》不是窗，透過它所傳遞的訊息才是。
我們期許這份刊物做一塊窗台，讓或許還不熟練交流對話的所有人有地方可以扶著、沿著，嘗試向彼此靠近。
同時，也希望朝更遠的目標前進。
作為一群台文系學生，台文系代表什麼、能做到哪些事，而我們自己又有什麼想去做的事？我們希望這些問題的思考層面不只停在給外人的答覆，而是回到自身——
透過這份刊物的發行，記錄下討論、激盪、碰撞的衍異軌跡，這不僅是為了將自己梳理清晰，更意圖為關心台文的社群乃至於將來後進，開闢一片適宜舒展根莖的自由土壤。
我們期許在《開講》的書寫與閱讀中，每一位參與的人都能找到自己的位置。
如果不能，就自己開創：動筆、khui-tshuì，作伙來開講。

《開講》由一群成大台文系學生創立，是一份語言多元、議題開放且無懼立場的刊物。

阮想欲做一塊廟埕，予大家來開講。

這是個資訊快速流通的時代，卻又是分眾化隔閡越趨明顯的時代。溝通的窗似開未開，但我們相信也並未緊閉。

而《開講》不是窗，透過它所傳遞的訊息才是。

我們期許這份刊物做一塊窗台，讓或許還不熟練交流對話的所有人有地方可以扶著、沿著，嘗試向彼此靠近。

同時，也希望朝更遠的目標前進。

作為一群台文系學生，台文系代表什麼、能做到哪些事，而我們自己又有什麼想去做的事？我們希望這些問題的思考層面不只停在給外人的答覆，而是回到自身——

透過這份刊物的發行，記錄下討論、激盪、碰撞的衍異軌跡，這不僅是為了將自己梳理清晰，更意圖為關心台文的社群乃至於將來後進，開闢一片適宜舒展根莖的自由土壤。

我們期許在《開講》的書寫與閱讀中，每一位參與的人都能找到自己的位置。

如果不能，就自己開創：動筆、khui-tshuì，作伙來開講。

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開講 Khai-káng

《開講》由一群成大台文系學生創立，是一份語言多元、議題開放且無懼立場的刊物。
「阮想欲做一塊廟埕，予大家來開講。」
我們期許在《開講》的書寫與閱讀中，每一位參與的人都能找到自己的位置。
如果不能，就自己開創：動筆、khui-tshuì，作伙來開講。