魚販心理師的沙龍
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本專題透過筆者訪談現代繼母真實的生活概況，並以十二條守則，端看繼母在社會角度的定位、夫妻關係、姻親關係、自身關係；並希望透過本專題，讓身為繼母的你，或是您身邊朋友正處於重組關係，提供多一份提醒與思索。
精選內容
王小明～～～～～～～你為什麼還不寫功課，還在那邊看電視，每天都這樣，要媽媽一直說一直說。
想像一下，平常你最常使用什麼樣的口氣，呼喊你的孩子？而孩子的心情感受又會是如何？
是，媽媽叫我的名字口氣不太好，「是我什麼沒做好嗎？」
是，爸爸又開始說家裡的東西怎麼又壞掉，「是在懷疑我嗎？」
是，教養者高分貝
那天，一樣一群家長正等待講座的開始，
而我的腦子裡，有太多太多的案例可以進行開場。
我們其實都很期待孩子跟我們說實話，但往往我們回應的大多是「不可以」或是「不知道怎麼回應」。
我再問現場的爸媽「請問你小時候暗戀或是跟誰在一起的時候，會告訴你爸或你媽的舉手；大家鴉雀無聲，你看我，我看你，彼此擁有著靦腆
孩子與父母相處，起初對父母其實都是坦誠的。但是，當孩子漸漸長大，對父母表達自己的想法與觀點的時候，若常遭到父母的否定或責罵，久了孩子就會選擇性地的說。父母對孩子的觀點反對得越激烈，孩子的心就離得越遠。這時候想要挽救，會很費力。不過不是沒有機會。我有三個孩子，到了老三我才知道您這篇文章的道理。所以，我學習接納孩子想法與觀點。不急著批評孩子。孩子的觀點需要導正的時，我會準備好自己，不帶情緒的與孩子溝通。目前孩子高一，孩子與我之間，維繫著親密的情感。她有傾心的異性，也會與我聊聊。 有感而發，與您分享。謝謝
這是一個為期八次，主題為「網路成癮」的國小團體，
能進入到團體來的成員，大多評估為中度使用網路的小學生。
從一開始的彼此介紹、討論「甚麼是網路成癮的定義、家長為什麼不喜歡我們用手機、而小孩為什麼需要網路的使用？」。
到中期「我們開始了解每個遊戲背後所設計的心理機制」，而小學生們怎麼被遊戲「吸住」的原
不只是對小孩，現在的人很容易因為使用手機而忽略對身邊的人的陪伴
擁有者
有意識開始，我就處在傳統市場的氛圍，當「雞鴨豬魚菜味」與「叫賣交易聲」共同譜出每個行為動機，我就待在自家魚攤靜靜的窥察這世界的變化.....直到成為一位心理師