親子教養

今天早上好冷，很不想從暖暖的被窩裡爬起來。 孩子們應該也是吧?! 聽到女兒洗餐盤的聲音，她已經起床了。 我換上運動外出服走出房門，看到她穿著學校運動服外套站在廚房，下半身卻穿著運動短褲。 「你的腳不冷嗎?」 「不會！」

「媽~我同學在網路上引戰耶！」 「什麼?!」 女兒一坐上車，就迫不及待地跟我說。 「就有人在臉書某個抱怨學校的社團罵我們班，我們班就有人上去留言嗆聲，然後搞得雙方在臉書上互罵，後來還扯到畢業後校外的學長...」 「聽起來情況好像不妙，老師知道嗎？」

早上出門，女兒緊繃著一張臉。 以身為老母的觀察，這傢伙大概是沒睡飽。 上車後，我開口試探。 「想睡覺？」 「嗯~」她不是很想講話。

上周末跟課李儀婷老師的的工作坊，她在親子教養這塊，對我而言，簡直是神人等級。 不管是當媽媽的內在穩定度，遇到事情情緒不容易被挑起而有起伏，即使情緒上來了也能很快覺察，先安頓自己。

那是很久以前的一個夏日午後，我帶著孩子們讀情緒繪本。 大概都是學齡前的孩子，他們戴著口罩，明亮的雙眼盯著我，咕嚕咕嚕地轉著，很是天真。 我印象很深的是，當我問道：「你們可以生氣嗎？」 「....不可以...」異口同聲，而且聲音聽起來都有點怯懦。 「不可以生氣啊?! 那你的生氣要往哪裡去呢?」 「..

「不超速就唱歌給你聽」 很好奇吧?？！馬路上怎麼播歌呢？唱的是甚麼歌呢？ 通常我們只想到，避免車子超速，不是測速照相就是開罰單。從來沒想過，可以用什麼方式，讓車速慢下來。 思考一下，什麼樣的情況可以讓車速慢下來呢？

後陽台洗衣機的音樂響起，告訴我衣服洗好了。可我正要出門去接補習下課的兒子。 「妹妹~請你幫忙晾個衣服好嗎？我要出去接哥哥，等我回來還要晾衣服就很晚了...」 「喔~~」女兒回應我，表示她有聽到。但我聽不出來她是否願意做這件事。 不過，即使她不願意也沒關係。

記得，剛接觸薩提爾的時候。看書，好像都懂。闔上書，腦筋一片空白。 初上工作坊，我的情緒很滿，體驗性很強。整個人有點像經歷一場大地震，驚魂未定不打緊，餘震還讓人暈頭轉向。更別說是弄懂冰山跟對話到底是怎麼回事。

上周帶作文營隊，主題放在認識自己。 先講繪本「做一個機器人，假裝是我。」故事內容是，小健為了讓一個機器人變成他的分身，必須讓機器人從裡到外完全像他。這本書很有趣，大人也會忍不住一直看下去。

這是過年前的事了。 某日下午，我在公司正盯著電腦寫案子，女兒學校老師突然傳來訊息：「媽媽午安，早上掃地時間時，妹妹因為一些原因，不小心撞到同學的眼睛，導致同學眼睛上方與眉骨之間產生血腫。已經告誡妹妹掃地時間並不是下課時間，做完掃地工作後就應該回到教室。請媽媽回家後再跟她溝通，謝謝。」