杜秋娘

中學曾經為背誦課文（古文）厭煩 也曾因此被罰站（特意選在女生班走廊作為懲罰的羞辱） 可自己對國文偏科的喜愛 背記所有的成語 分辨錯別字和生僻字 隨堂考 月考 期末考其他科目可能滿江紅 只有生物 健康教育和國文能拿高分 底蘊可能不錯但記憶力太差 可當時（現今似乎也是）的填鴨教育就是“塞‘’入越多的教材進大腦並記住 在測驗時能重現試卷上。 Ai時代來臨 或許將來根本不必上學（遠距教學早在新冠疫情已實現）現下的3C產品和網路和Ai平台就能提供幾乎所有的知識 舊時的“記憶”式授課必將終止 要學習的是“搜尋”的能力和精準（模糊的提問 得到模糊的答案）告訴Ai所要的內容 這時某種程度的“人文” 修為又必須具備了。 因此並非能key鍵盤就能悠遊Ai世界（現在手寫字的人不多了） 起碼錯別字要弄對吧！ ‘’再‘’與‘’在‘’是我最常見到的誤用 說難聽點 這是國小就該懂得呀！