疗愈
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本文描述了一位在課堂上總是帶著微笑的學生，她用自己無邪的笑容和溫暖的言語，治癒了老師的心靈。儘管班級環境有時充滿了學習的挑戰與壓力，但這位學生的存在讓教書的旅程變得更加美好與有意義。文章深入探討了師生之間情感的連結，以及給予教師的支持和鼓勵的重要性。