進步的定義
含有「進步的定義」共 1 篇內容
全部內容
發佈日期由新至舊
本文紀錄了國二孩子對數學從無力到主動尋求協助的轉變。筆者分享身為「陪跑者」的三大體悟：信心來自小進步的火苗、資源需親師生同頻、進步則是行為的實際改變。最重要的基礎，在於父母能提供一個「沒有評價」的安全環境，讓孩子敢於面對真實的不足。
