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日文文型 ~し
A.在結構圖(1)中,對話題的人和事物的評估並列敘述兩個以上時使用。 B.在結構圖(2)中,在句子1、句子2中列舉句子3的理由並進行說明時使用。 ●經常採用「〜も〜し〜も〜」的形式。 ●A的使用方法中,也有持續兩個以上“「〜し〜し〜」和「〜し」的使用方法。 ●A的使用方法是,評估好的時候評估好的
2023-12-01
2
中級日文文型 として/としては/としても
A.關於人、事物、概念等,適用於它們所持有的各種立場、角色、名目、種類、資格等中的一個(N)來敘述。 B.將人或組織設為N,以「Nとしては」「Nとしても」的形式,在開始表達或詢問N的想法和意見時使用。 C.在N中,用於表示話題的人和事物偏離N的水準的情况。
2023-11-25
2
日文文型42 でしょう
A.用於推測和敘述現在和過去的事情。 B.用於預測和敘述未來發生的事情。 ●「でしょう」的常體形是「だろう」。 ●用「でしょう」表示的推測是主觀的,沒有明確的根據。 ●禮貌地提問時,有時會使用「~でしょうか」。
發佈於
日文初級後半文型
2023-11-24
1
日文文型43 しか…否定
A.「しか」和否定形一起使用。 B.在表示數量、程度、範圍、對象等的N之後,限定N並強調N。 C.可以和其他助詞一起使用。 ●「しか」是助詞。 ●用於強調一件事。 (例句1、4、5) ●用於描述說話人的期待、與預想相反而被限定的事情等。 根據說話人的期待、設想如何,有時會暗示說話人的心情。 (例句2
發佈於
日文初級前半文型
2023-11-24
0
日文文型27 NがA/ANです
A.「N2がA/ANです」是關於N1的說明。 B.用於描述人或生物的性質或特徵。 C.用於描述人和生物的症狀和健康狀態。 D.在知道N1是什麼的情况下,有時省略「N1は」。 E.用於描述物體、場所等的性質、狀態、特徵。 F.用於表達擅長、笨拙、得意的時
發佈於
日文初級前半文型
2023-11-22
2
日文文型26 Vこと/Nができます
A.「Vこと」是N1能够進行的動作。 B.N是相當於「Nする」(する動詞)N的名詞。 C.表示做N或「Vこと」是可能的。 D.表示有能力做N或「Vこと」。 E.在知道「N」、「Vこと」是什麼的情况下,有時省略「Nが」「Vことが」。
發佈於
日文初級前半文型
2023-11-22
1
日文文型24 Vています
A.表示動作持續。 B.表示現在的習慣。 C.表示動作結果的繼續。 D.以「現在正在V」的形式可以使用於拒絕。 ●「行く」「來る」「帰る」「出かける「,用「Vて+いる」,表示移動的結果、在移動的目的地。 ○注意「知っています」的否定形是「知りません」。
發佈於
日文初級前半文型
2023-11-22
1
日文文型41 NがVてあります
N是V表示的行為對象 A.用於表示意志進行行為結果的N的狀態。 1)窓が閉めてあります。 (窗戶關著。) 2)電気が消してありました。 (燈有關了。) 3)駅のホームに新しい映画のポスターが貼ってありました。 (車站月台上有貼著新的電影海報。)
發佈於
日文初級後半文型
2023-11-20
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日文文型49 V方
A.表示方法、步驟。 1)ホームステイをしたとき、てんぷらの作り方を習いました。 (寄宿家庭的時候,學習了天婦羅的製作方法。) 2)おはしの使い方が上手になりましたね。 (筷子的使用方法變好了呢。) 3)この紙にごみの出し方が書いてありますから、わからないときは見てくだ
發佈於
日文初級前半文型
2023-11-19
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<看新聞學日文>大阪的百貨商店“用福袋享受豪華且特別的體驗”
大阪のデパート「福袋で豪華で特別な体験を楽しんで」 大阪的百貨商店“在福袋享受豪華特別的體驗” [11月16日 12時00分] https://www3.nhk.or.jp/news/easy/k10014257721000/k10014257721000.html あと1か月半
2023-11-19
0
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VAF - vocus and friends
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