教國文的
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文學其實沒有很遠,就是飲食、是呼吸、是生活,是每天早上一定會在巷口點的火腿蛋吐司;但或許是因為太近了,所以我們察覺不到,反而誤以為在誠品包裝精美且昂貴的、才是文學。 我寫,不為什麼而寫,只因這就是我的生活;如果你有經過,那只是另一種形式的、擦肩。
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由新到舊
國中會考國文科解題策略分析~(四.五)、詞性判斷在試題當中的應用
雖然純詞性類已經淡出了會考選擇題的出題舞台,但在我的系統裡,詞性卻是重要的「解題武器」之一;這個武器的優勢是,他不是用事先背起來的、而是可以現場判斷,只要多加練習,有些題目「不用知道答案,也可以得分」。
2023-04-08
4
國中會考國文科解題策略分析~(四)、詞性類分析歸納
根據近六年的試題分析,自106、107年之後,幾乎就不曾再出過純詞性類的選擇題;
2023-03-10
7
國中會考國文科解題策略分析~(三)、修辭類分析歸納
抱歉,該開學許多事物多頭紛雜,所以延遲了複習講義的更新。那我們就開始吧!
2023-03-08
7
國中會考國文科解題策略分析~(二.五)、補充—成語的學習策略
在這裡先緊急增加一個之前沒有預想到的章節,關於成語的備考策略。
2023-02-04
9
國中會考國文科解題策略分析~(二)、形音義類分析歸納(之2:一字多音表與其他)
相同的,我們一樣先用一題會考題作例證來開頭。這是111年第12題:
2023-01-29
6
國中會考國文科解題策略分析~(二)、形音義類分析歸納(之1:聲符歸納法)
首先,我們先以107年會考的第6題來做個舉例,當作開頭—
2023-01-24
8
國中會考國文科解題策略分析~(一)、近6年會考出題趨勢分析(106~111)
請聽我多嘮叨幾句,再進入正題^^ 許多人對於國中國文最大的迷思,通常就是: 「啊不就是把課本背一背就好,有什麼難的?不都是中文嗎?」 會說這句話的人,通常是把中學『國文』當成小學的『國語』來認定,覺得「考國文」就是把國文課本裡的東西背下來、抄到考卷上,就可以換到分數;這種遊戲玩法,在國一上學期大致上
2023-01-15
12
國中會考國文科解題策略分析~一、前言
大家好,我是一名普通的、教國文的老師,在補習班任教約有15年以上、在學校現場代理也有十年左右的歷程了,輔導過數百位的國三生會考前的複習與衝刺課程;我是中文系本科碩士畢業,又有教學現場的實際經驗,雖然還沒有正式教師資格,但應該可以賣一下考前衝刺的筆記吧(笑)。 閱讀能力低落,是這個世代的備考生的共同癥
2023-01-07
9
教室外的教室ep.9—器材危機(二)
學校這個場域的設計,本來就不是為了新的資訊、而是舊的知識,基本上要講授的,都是寫在書裡的東西;關於資訊設備,都只是因應時代需求,逐步且緩慢地增添進來的,你不能奢望他可以跟上腳步,你只能期望他還能動。
2022-03-14
3
教室外的教室ep.9—器材危機(一)
用器材,首先就要不相信任何器材。
2022-03-06
2
教室外的教室ep.8—代理導師
代理教師就是學校裡的活棋。「活棋」真是個很聽覺洗腦的詞彙,感覺這代表你能力很強、甚麼職位都能勝任;反過來說,就是沒有專屬於你的位置,時不時就要移來擺去、救火救援。
2022-02-28
5
教室外的教室ep.7—習慣無常
我覺得,代理教師是最接近仲尼的存在,周遊於各校的聘期之間,在試教講台上開始遊說;沒有背景、沒有內定,唯一有的就是江湖打滾歷練而來的教學技術,和蜉蝣天地的習慣。
2022-02-22
4
教室外的教室ep.6—失飪不食
「有三件事情絕對不能做:『碰到學生、給手機號碼、和吃學生做的食物』。」
2022-02-19
4
教室外的教室ep.5—戀愛循環
感情這件事是從克羅馬儂人發展至今、人類始終不曾進化過的一塊
2022-02-14
3
教室外的教室ep.4—備課地獄
備課,就是用過去的經驗、結合現在的資料,去推測未來的現場。
2022-02-08
7
教室外的教室ep.3—教學相殺
教育現場經常遭遇一種諷刺,就是「不用上課的空堂都可以耍廢耶~真好。」
2022-02-05
5
教室外的教室ep.2—家長來電
隨著時代變遷,教育越來越趨近於服務業,談不上好或不好、總之它就是變了。
2022-02-03
4
教室外的教室ep.1—夫子如廁
教職員專用廁所
2022-02-01
3
【教育現場厭世系列-49】
客套客套。
2021-12-14
3
【教育現場厭世系列-48】
有一種「碎嘴宅」相當討人厭,特別當他又坐在教室第一排的時候。
2021-12-08
1
【教育現場厭世系列-47】
不要一直哭夭你不想看到哪個老師,講得好像老師們很想看到你似的。
2021-12-02
5
【教育現場厭世系列-46】
不仇富、不仇窮,就仇不懂裝懂。
2021-11-21
3
【教育現場厭世系列-45】
不要把整個教育界、乃至於整個社會的病灶都算到老師頭上
2021-11-07
2
【教育現場厭世系列-44】
Note:人要學會閱讀空氣,以及反省。
2021-11-03
1
【教育現場厭世系列-43】
「這件事我可以做,而你不行。」
2021-10-22
2
【教育現場厭世系列-42】
說得有點過份,但真的很煩人。
2021-10-15
4
【教育現場厭世系列-41】
不要在臉書抱怨過家庭衍生的瑣碎和爭執後的隔天, 又去催促別人快點結婚生小孩。
2021-10-10
2
【教育現場厭世系列-40】
回不去原點無傷大雅,但忘了自己從哪裡來、卻很可悲。
2021-10-07
2
【教育現場厭世系列-39】
感冒了就趕快去看醫生,沒吃飯就趕緊去買來吃;感覺累就馬上去趴床上,事情沒做完就閉嘴快做。
2021-10-04
2
【教育現場厭世系列-38】
千錯萬錯,都是別人的錯;千般萬般,就我最不一般。
2021-09-28
3
【教育現場厭世系列-37】
如果今天有人告訴你,他會彈電吉他、又會彈管風琴,你可能會稱讚他有才華,哪怕你一輩子不曾聽過現場的管風琴演奏; 可是今天若我跟你說,我會教白話文、也能教文言文,你可能會跟我說懂文言文有什麼了不起、國文不就背一背就好?
2021-09-24
6
【教育現場厭世系列-36】
「學文言文有什麼用?」
2021-09-18
3
【教育現場厭世系列-35】
老不可怕,令人討厭的老法最可怕。
2021-09-15
2
【教育現場厭世系列-34】
你的國文爛到連問出一句完整問句都有困難嗎?
2021-09-11
2
【教育現場厭世系列-33】
不知道說甚麼,你可以選擇閉嘴。
2021-09-06
3
【教育現場厭世系列-32】
婚姻的可怕之處,在於讓人的所知無所用地,成為千人一面的文盲
2021-09-01
2
【教育現場厭世系列-31】
深以度己、淺以看人,已經變成一種時代的風尚。
2021-08-27
3
【教育現場厭世系列-30】
最可憐的,是心的殘缺。
2021-08-27
1
【教育現場厭世系列-29】
那是我說來配合你的,不是你用來理解我的
2021-08-24
1
【教育現場厭世系列-28】
可怕的不是舊東西,而是舊思維;而且用舊思維來詮釋新東西,可怕、又可笑
2021-08-19
1
【教育現場厭世系列-27】
我們越來越想掌握權力,而放棄溝通。
2021-08-15
2
【教育現場厭世系列-26】
有些小眾文化實在做作地讓人噁心。
2021-08-12
0
【教育現場厭世系列-25】
從小,很討厭大人說:「反正你就是這樣想嘛!」
2021-08-10
1
【教育現場厭世系列-24】
學歷無法證明實力。是的。
2021-08-07
3
【教育現場厭世系列-23】
你們是憑哪一點認為自己中文很好的?』
2021-08-06
0
【教育現場厭世系列-22】
有時候感覺台上台下,都很阿Q。
2021-08-03
0
【教育現場厭世系列-21】
「有本事自己來做做看啊!」
2021-08-01
1
【教育現場厭世系列-20】
「帳號留言、公開分享、標記5位朋友、私訊個人資料,再隨機抽出10位幸運臉友
2021-07-29
2
【教育現場厭世系列-19】
Note:現在的我,也在考科舉^^
2021-07-27
2
【教育現場厭世系列-18】
但現在的學生連玩都不會,我覺得很可悲。
2021-07-24
2
【教育現場厭世系列-17】
人越無知、就越自大。
2021-07-21
1
【教育現場厭世系列-16】
老師用教育拯救了你的愚蠢數千數萬次,你一樣沒有停止檢討老師的教學品質啊
2021-07-20
2
【教育現場厭世系列-15】
教育者最大的徒勞,就是替學生擔心他們的未來。
2021-07-19
3
【教育現場厭世系列-14】
你想圓一個夢,歌手導演作家製作人舞台劇演員等等,為何覺得拿來宣傳、觀眾就會買單?
2021-07-16
2
【教育現場厭世系列-13】
「取消第八節輔導課、寒暑輔,就可以有更多時間復習和課外閱讀……這種連署理由想想、騙騙自己可以,講出來就丢祖宗的臉了。
2021-07-14
2
【教育現場厭世系列-12】
人有資格格抱怨的、永遠只有那些受迫性的結果。
2021-07-13
4
【教育現場厭世系列-11】
這是抓交替、還是墊背鬼
2021-07-11
1
【教育現場厭世系列-10】
歷史系被維基百科取代?
2021-07-10
0
【教育現場厭世系列-9】
專業是什麼?
2021-07-09
1
【教育現場厭世系列-8】
到底誰比較幼稚?誰比較白癡?
2021-07-08
3
【教育現場厭世系列-7】
「學校是醫院、不是宮廟,教育是問診、不是保佑;請先承認您的子女有病,我們再來商量怎麼治療。」
2021-07-07
2
【教育現場厭世系列-6】
「先敬羅衣後敬人,人把這句子發揮到極致,以最輕鬆的努力換來抽象的桂冠。
2021-07-05
3
【教育現場厭世系列-5】
畢業典禮是一場葬禮,與任何人都不怎麼相關的葬禮。
2021-07-05
2
【教育現場厭世系列-4】
「會一直哭夭他不會的學生,通常都是沒唸書的; 會一直訐譙教育爛的酸民,通常都不是教書的。」
2021-07-04
2
【教育現場厭世系列-3】
不思進步的水泥腦袋,作教育、也作賤教育
2021-07-03
1
【教育現場厭世系列-2】
我們把大便拿去微波加熱,難道就可以變得比較好吃了嗎?
2021-07-02
4
【教育現場厭世系列-1】
「如果你感覺你的學生善良可愛,這証明的不是你教得很好, 而是運氣太好。」
2021-07-01
2
喧囂的沉默
卓別林。全名「查爾斯‧史賓賽‧查理‧卓別林 爵士(Sir Charles Spencer Charlie Chaplin)」,1889.4.16~1977.12.25,英國喜劇演員、導演、反戰人士,與「巴斯特‧基頓(Buster Keaton)」、「哈羅德‧勞伊德(Harold Clayton
2021-01-26
1
〔新詩〕幸福閨怨
誰的廳堂 誰的廚房 妳半輩子砌成的飛樑 一入住就轉讓
2021-01-24
1
〔新詩〕立冬的恨意
以1:10的比例調配妳的留言 10是粉雪的絮語 1是落英的秘密 用小火 慢慢 熬 凝成深褐色的薄冰依然 1:10的苦甜 10是濃縮的呵暖 1是脫水的擁抱 又薄 又脆 又香
2020-12-23
2
〔新詩〕Agressive
迫至眼前的雨掠奪 破曉的體溫 整個城市的呼吸還來不及自一夜的繾綣中甦醒 返潮著彷彿遙遠的天黑
2020-12-15
3
【聯想】大雄的雪山羅曼史
這是《哆啦A夢》滿早期的一話......
2020-12-12
1
鎖
法國波旁王朝時期的國王路易十六[Louis XVI,1754.8.23-1793.1.21],從小個性溫吞、優柔寡斷,一輩子卻對於三件事熱愛到近乎瘋狂:製鎖、反奧地利,以及他奧地利籍的妻子-瑪麗‧安東娃妮特[Marie Antoinette,1755.11.2-1793.10.16]。
2020-12-07
1
【舊文備份】網拍
頭戴著深藍色的漁夫帽、皺巴巴的帽沿壓低到看不見雙眼,身穿鐵灰色的POLO衫、下擺磨損得厲害還沾有機油的汙漬,淺褐色沾有油漆印的寬大休閒褲和佈滿珠網裂痕的褪色皮拖鞋,那個男人站在人群熙來攘往的西門捷運站出口處,畫出一個氛圍孤絕的空間,他一個人站在裡面,面無表情。
2020-12-03
1
【舊文備份】再見到妳,我該說些什麼? (完)
後來連續一個禮拜
2020-12-03
0
【舊文備份】再見到妳,我該說些什麼? (三)
過完大二升大三的那個暑假,我選擇離職。
2020-11-30
2
【舊文備份】再見到妳,我該說些什麼? (二)
我只是妳的「同事」,但卻做著許多妳男朋友才能陪妳做的事.....
2020-11-27
2
【舊文備份】再見到妳,我該說些什麼? (一)
【2008年10月7日,在這個時候、還有的東西叫無名小站,臉書只是個剛剛興起的玩意兒,我剛從輔大畢業、負笈花蓮讀碩班,在宿舍紗窗上第二次看見螢火蟲時,完成的故事。】
2020-11-26
2
【舊文備份】驟雨
台灣有句俗諺說:「西北雨,落未過田埂」........
2020-11-26
8
【舊文備份】「再見」這件事....
BOSS搬離開宿舍的隔天,原本我固定停機車的位置就被人占了....
2020-11-26
1
【舊文備份】那些把頭靠在男生胸口的女孩
那天我搭乘板南線捷運時.......
2020-11-26
3
圍城玫瑰#2
開學了。
2019-11-26
4
圍城玫瑰 #1
對於一個沒有教師證的打工教師而言,是不太有資格挑工作的。
2019-11-13
3
vocus 勳章
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如何蒐集勳章