生命的抽屜
生命的扉頁，一張張充塞於我的寶貝抽屜裡，
上面書寫著我生命中的點點滴滴；
我費盡心思，要讓每一頁都成為吉光片羽；
可惜事情並不見得盡如人意。
有那麼一小段曾經，我是何等的風雲人物，
似乎遙遙領先，贏在起跑點；
但在人生之海中，我卻總是
載浮載沉，迷失了方向。
於是那一年我一縱身，折了自己的翅膀，
人生反而因此找到方向。
但是人生並未因此常漫花香，
天問依然時時刻刻纏著我。
那段日子好沈重好沈重，
沈重到我幾乎無法負荷。
有好長一段時間，我自以為
有生之年若不鎖死生命的抽屜便是奇蹟。
折翼十幾年以後，我的身體受到許多限制：
我無法像個正常女孩般狂奔；
站不久也走不遠；每天還得擔心大便失禁；
這樣的狀況有時竟能令人如此厭世。
但是上主為我預備了更好的命定：
祂帶我走過死蔭幽谷，領我到寬闊之處。
祂是我在患難中隨時的幫助，
祂應允祂是我一生的朋友。
因此，生命中的一切不再是理所當然，
一切走過的路不在毫無意義。
我的生命中每一段故事與回憶
漸漸拼奏成足堪辨識的一大塊拼圖。
我知道這裡的幽黑黯淡、
那裡的斑斕彩虹是所為何來。
每個我認識的親友都是我生命中的天使；
每個患難最後都成了化妝的祝福。
如今我對生命充滿盼望，
好好活著的奇蹟已然發生。
打開生命的抽屜，
奇了，許多關於過去的痛苦回憶已不復見。
倒不是說我忘了我住過近三十次醫院，
毋寧說是有一股莫名的力量，
移除了不愉快斷簡殘篇的記憶體，
餘下的，以歡喜的回憶居多。
如果你打開我的生命抽屜，
你會驚訝於我的寶貝收藏；
可實際上我很少打開這抽屜，
非要等願意陪伴的親友來，
我才會打開抽屜，娓娓訴說往事。
今天心血來潮，打開我的生命抽屜：
有已經過世而身影仍歷歷在目的親人；
有親愛家人與我共度的甜美時光；
有目前仍在聯絡的朋友的溫馨回憶；
還有生命中繽紛小幸福的感恩便利貼。
我每天都將一些東西放進抽屜；
有時我會半夜三更起床夢遊，
把抽屜中陰暗的往事記事本悄悄撕掉；
有時也會忘了把甜蜜窩心的回憶放進抽屜。
但是抽屜裡的彩色拼圖片總比灰黑的來得多。
每一個人的生命抽屜裡總是有寶貝、有垃圾，
你我可以決定竭力清除垃圾，
刻意收藏那些珍貴的片刻；
若不每隔一陣子來個大掃除，
我們生命的抽屜將變得髒亂。
你我都是獨一無二的美麗生命個體，
或許今世肉體暫時衰殘，
但身心的衰殘並不代表我們無法擁有璀璨人生。
我所認識的朋友當中，
至少有四位可以克服他們的障礙，
自在地活出生命的色彩。
親愛的朋友們，請容我以這首詩與各位
共勉之～
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從連續兩天與水相關的夢境，探討潛意識中關於父親離世、人生變故與情感壓抑的議題。夢中天花板破洞、雨水、神明燈與不明孩童等意象，象徵著無法控制的變化、內心的不安與對過去的懷念，以及需要接納與釋放的情感。
這本書主要探討了以基督教信仰為基礎的體驗學習 (experiential learning)，並涵蓋了以下幾個主要方面：
體驗學習的要素: 體驗學習的重點在於透過真實經驗來促進學習 [1]。這包括反思、轉移（應用所學）、以及讓學習者將信仰與生活結合 [1-4]。經驗的獲取應經過審慎選擇，以減少負面
主人翁培德追尋自我的覺醒，也是所有年輕徬徨的讀者，學習成長過程的一盞明燈，指引迷失的心靈，走上光明大道，其思想上的永恆價值殆無疑義。
（一）追尋自我的覺醒
德國作家赫曼．赫塞（Hermann Hesse，1877-1962），榮獲1946年諾貝爾文學獎。赫塞的小說深具思想性及半自傳性，往往塗抹「
之前寫了幾篇關於原生家庭的文章，我知道這是伴隨著一輩子的傷痛。
那種磨滅不了的傷痕，會在你措不及防的時候隱隱作痛。
可是，我們人生還有很長的路，我們還有餘裕把我們的生活一點一點的重拾起來，去建構那個更美好的自己。
一年前，獨自去了一趟兩個月的東南亞旅行，爲的只是找回那個熱愛生命的自
......我年紀輕輕就參與了這場錯綜複雜的局，但卻一直被眼前的事物所迷惑，當我解開一個謎；當我認為一切的就要結束時，都會發現謎的背後，還有更多不可告人的秘密，引誘著我持續深入，就像捕獸夾上的那一塊肉一樣，等到我們正要吃肉時，卻早就陷入了陷阱......
2022年是人生很大的轉捩點，結束了一段以為會走完一輩子的關係。內心充滿了恐懼，也害怕再也遇不到「那個人」。
但是內心就是有股力量，驅使自己得做出決定。對很多人而言，許多是無足輕重的事，但對當事人而言可能是人生的「靈魂暗夜」。
每個人的生命歷程不同，對自己而言重要的事，對別人而言輕如鴻毛，不值一
我站在40歲這個人生的關鍵時刻，回顧著自己一路走來的成長和轉變，深感人生多姿多彩，每個階段都讓我成長。無論怎樣匆匆流逝，人生始終屬於我自己，記錄著夢想和足跡。活在當下，珍惜眼前的人和事，這就是我想對自己說的。未來的路還長，但屬於我的人生旅程永遠繼續，我正在活著，歡迎開啟新的一天，繼續我的人生旅程。
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