孩子東西常常不見！教會孩子自己保管物品的好方法
更新於 2024/12/06閱讀時間約 4 分鐘
👧「啊… 我的筆不見了」
🧒「媽咪，我的橡皮擦消失了！」
👦「爸比，我的水壺弄丟了……」
孩子上學之後，常常發生讓人無法言喻的事情，
像是辛苦為小朋友準備的物品，帶到學校不到多久，
就會聽到他對著你呼喊著東西又弄不見了！
為什麼每次帶去學校的東西都會莫名的搞失蹤呢？
消失速度快到讓人懷疑物品是不是有長腳……
其實沒這麼可怕啦！人生短短幾個秋，不要因為找不到東西而煩憂。
作伴小編來帶你分析孩子弄丟的原因，並提出該如何解決。
快來看看小寶貝是屬於哪一種吧～
1. 辨識能力不足
小朋友的東西通常都長得很像，放在一起常常會分不清楚哪個是自己的，
還可能會有拿錯別人的東西的情況。
還可能會有拿錯別人的東西的情況。
對付小方法：
▲文具類的可以貼上姓名貼。
▲衣服類可以蓋上衣物防水印章。
▲手帕可以使用有姓名的手帕。
2. 分不清楚界線
有些孩子在拿取物品時分不清楚界線，就擅自拿走了，導致別人的東西不見，
其實這是孩子對於「物權」還沒有什麼概念。
孩子一開始只知道「我的」，在大人引導漸漸有「我的」和「不是我的」概念， 再來才會學會分辨「誰誰誰的」。
其實這是孩子對於「物權」還沒有什麼概念。
孩子一開始只知道「我的」，在大人引導漸漸有「我的」和「不是我的」概念， 再來才會學會分辨「誰誰誰的」。
對付小方法：
●教導孩子學習物權觀念，並保護自己及尊重他人。
保護自己：「我的東西別人不能拿」
當別人跟自己借東西，也要記得去要回來，因為東西是屬於自己的。
保護自己：「我的東西別人不能拿」
當別人跟自己借東西，也要記得去要回來，因為東西是屬於自己的。
尊重他人：「物品有自己的主人，不能隨便拿」
不是自己的東西不能亂拿，借用也要記得馬上還，因為東西不是自己的。
不是自己的東西不能亂拿，借用也要記得馬上還，因為東西不是自己的。
●較貴重的物品，建議不要借給他人，要借之前要與大人說和寫下證明。
3.保管能力不足
隨著小朋友的成長，東西一定會越來越多，在大人眼中，
保管自己的物品是件簡單的事情； 但對於小朋友來說，其實有難度的。
保管自己的物品是件簡單的事情； 但對於小朋友來說，其實有難度的。
對付小方法：
●分門別類整理
規劃清楚收納空間，引導孩子整理，知道什麼東西應該放在什麼位置，
並有規律性的分類，把物品放在相同固定的位置。
Ex：「鉛筆的家在這裡，你每天都會回家，也要讓鉛筆回自己的家哦！」
規劃清楚收納空間，引導孩子整理，知道什麼東西應該放在什麼位置，
並有規律性的分類，把物品放在相同固定的位置。
Ex：「鉛筆的家在這裡，你每天都會回家，也要讓鉛筆回自己的家哦！」
●物歸原處並回頭檢查
經常提醒孩子，用完東西後，應該要把每件物品及時歸位，並養成回頭檢查習慣，
確認物品的位置，讓孩子更有意識的保持物品條理，可以大大減少不見的機會。
經常提醒孩子，用完東西後，應該要把每件物品及時歸位，並養成回頭檢查習慣，
確認物品的位置，讓孩子更有意識的保持物品條理，可以大大減少不見的機會。
4. 邏輯記憶性弱
孩子的記憶性和邏輯推理尚未成熟，東西不見時也通常都只找「眼前」部分，
還會因為情緒導致無法好好思考，時常會慌了手腳，
且不太會用思考方式追尋蹤跡。
還會因為情緒導致無法好好思考，時常會慌了手腳，
且不太會用思考方式追尋蹤跡。
對付小方法：
●培養記憶性
從日常生活中就慢慢培養，讓孩子多接觸感官類活動，
參與記憶的感官越多，也就越容易回想到，並從生活的片段去做練習，
詢問他什麼時候做了什麼事情、有什麼樣的感受，慢慢去記憶。
從日常生活中就慢慢培養，讓孩子多接觸感官類活動，
參與記憶的感官越多，也就越容易回想到，並從生活的片段去做練習，
詢問他什麼時候做了什麼事情、有什麼樣的感受，慢慢去記憶。
●善用思考小步驟
當孩子東西真的弄丟時，可以讓孩子試看看這思考小步驟！
步驟1 ：讓自己冷靜點，不要緊張。
找不到東西時一定會陷入瘋狂情緒，一定要冷靜下來，才能好好思考。
↓
步驟2 ：先從習慣放置的位置開始找。
以地毯式搜尋自己最常去的地方、最習慣的位置，那裡最有可能隨手放置。
↓
步驟3 ：仔細回想與失物的人、事、物。
最後一次看到東西的地方、曾經帶它去哪些地方、帶著它的時候旁邊有誰。
↓
步驟4 ：勇敢找尋及發問。
詢問身邊的人是否有看見，請他人協助可以更快找到，或是去失物招領區看看，
多詢問就是有機會。
當孩子東西真的弄丟時，可以讓孩子試看看這思考小步驟！
步驟1 ：讓自己冷靜點，不要緊張。
找不到東西時一定會陷入瘋狂情緒，一定要冷靜下來，才能好好思考。
↓
步驟2 ：先從習慣放置的位置開始找。
以地毯式搜尋自己最常去的地方、最習慣的位置，那裡最有可能隨手放置。
↓
步驟3 ：仔細回想與失物的人、事、物。
最後一次看到東西的地方、曾經帶它去哪些地方、帶著它的時候旁邊有誰。
↓
步驟4 ：勇敢找尋及發問。
詢問身邊的人是否有看見，請他人協助可以更快找到，或是去失物招領區看看，
多詢問就是有機會。
5. 缺少愛惜觀念
很多小朋友對自己的擁有的物品，常常抱著三分鐘熱度和喜新厭舊的態度，
因為沒放在心上而隨意擺放，才造成東西常常遺失，
其實原因是他不懂物品珍貴，及愛惜的重要性。
因為沒放在心上而隨意擺放，才造成東西常常遺失，
其實原因是他不懂物品珍貴，及愛惜的重要性。
對付小方法：
●學著愛護物品
愛惜的心是正確的生活態度，可在日常中一同實施愛惜東西、愛惜食物的行為，
久而久之小寶貝便知道要尊重物品，東西也就比較不易損壞及丟失。
愛惜的心是正確的生活態度，可在日常中一同實施愛惜東西、愛惜食物的行為，
久而久之小寶貝便知道要尊重物品，東西也就比較不易損壞及丟失。
●體會物品珍貴
在這物資豐富的年代，孩子的要求馬上得到滿足，會讓他不懂得珍惜，
必須給孩子「每件物品得來都很不容易」的觀念，物品都需要很多人的努力才誕生，這樣孩子在使用這些物品時，便能夠感受到物品的珍貴。
在這物資豐富的年代，孩子的要求馬上得到滿足，會讓他不懂得珍惜，
必須給孩子「每件物品得來都很不容易」的觀念，物品都需要很多人的努力才誕生，這樣孩子在使用這些物品時，便能夠感受到物品的珍貴。
作伴最後的小提醒
提早給孩子愛護物品及保管的觀念，對於孩子的未來也是有幫助的，
畢竟東西掉了還要花費許多時間去找尋，找不到可能還要用金錢再買一個，
這些損失怎麼想都很不划算，快來看看這些方法是否適合你家小朋友吧！
畢竟東西掉了還要花費許多時間去找尋，找不到可能還要用金錢再買一個，
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
東京樂高樂園探索中心的入口在台場 Decks 海濱廣場三樓，是一座專屬於樂高積木的室內主題樂園，特別適合3至10歲的小朋友。
#台東巨蛋樂園 ( #綺麗珊瑚文化園區 ）
台東孩子室內玩樂的好去處！🤗
台東巨蛋樂園可以說是台東唯一一座擁有室內外玩樂的親子遊樂場所，2021年春節正式營運後，即成為台東當地兒童室內休閒娛樂場所的首選！有球池、幼童遊戲區、蹦跳彈簧、飄移卡丁車、水彈射擊場、美術DIY等設施。不過最近有所調整精
還在煩惱今年夏天要帶著孩子到哪裡嗎？飛往鄰近的日本來趟暑假親子旅遊團或許是個不錯的選擇。這個日本親子跟團路線不但篩選了超夯的東京暑假旅遊團之外，你還能暢玩關西、東北、北海道三大地區。在特殊的交通體驗和住宿上，更嚴選具有親子友善設施的行程和飯店。這麼體恤爸媽的日本暑假旅遊團，一定要趕快手刀收藏起來~
電影宣傳劇透本片是女版的<科學怪人>，但還得加上<木偶奇遇記>形成一組環繞宗教、生命、人性、愛欲的主題與變奏曲。<科學怪人>重心放在「無生命之物有了生命『之後』」的一連串衝擊，它的陰森與悖德在於人類對科學無止境追求的提問，當人一旦擁有了賜予生命的能力，神就被降格了，那樣的僭越將使人不再能稱之為「人」
孩子最近說膝蓋怪怪的 , 帶去骨科檢查!!
醫生說是 跳躍膝 在醫學上稱為「髕骨肌腱炎」。
科普一下：髕骨的這條肌腱，有人稱為”髕骨肌腱”，也有人稱為”髕骨韌帶”
這天如往常有時會因為發生一些事，不得以在夜晚漫無目的地走路，心裡浮現一些感受......
出現孩子爬上攀爬繩的畫面。
驚訝地看到孩子在公園抓著繩子往上爬，沒有退縮。幾個月前，對於攀爬繩還感到害怕，只敢抓著不敢往上爬，即使在下面扶著，他也只能往上幾步就說：「不要了。」
想著當陪伴孩子時，一不注意
「今天小志又拿同學的東西回家了」
「我都不敢帶小志去買東西，他都會趁我不注意把糖果放在口袋裡」
「跟他講很多次，別人的東西不要帶回家，他就是沒在聽」
看著父母無奈的神情，似乎已經嘗試了所有方式，但仍然看不到孩子行為的改善，因此前來尋求協助，經常偷東西的孩子應該怎麼教？
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「今天小志又拿同學的東西回家了」
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