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車大明收到了皇上聖旨，心中既驚喜又擔憂。驚喜的是，他終於得到了一個可以發揮自己才能的官位，而且還有豐厚的經費和兵力。
擔憂的是，他要面對的是海上的倭寇、海盗，這些倭寇主要是日本九州、四國的各大名和東南沿海的海盗合作,不僅派系眾多、不相統屬，而且戰鬥力強，他們經常侵擾沿海的百姓，甚至攻打城池。車大明知道，這是一場艱難的戰爭，他必須做好充分的準備。
他決定先去泉州水師調兵千人。他想要見見泉州水師的情況，看看他們是否能夠與他一起對抗倭寇。
但當他到達泉州水師的營地時，他卻發現了一幕讓他大失所望的景象。泉州水師的士兵們都穿著破爛不堪的衣服，臉上沒有一絲精神。他們的武器也都是舊舊的，甚至有些生鏽了。他們的船隻也都是破舊不堪的，有些甚至漏水了。他們的營地也是一片狼藉，沒有任何秩序和規範。
車大明問了問這些人，才知道原來這些士兵都是從各地抽調來的，他們都是軍戶,平日光種田都沒有時間了,更別提沒有受過良好的訓練，也沒有什麼戰鬥經驗。而且泉州水師也缺乏足夠的資金和物資，無法購買新裝備和維護自己的兵器和船隻。更重要的是，泉州水師也沒有一個能夠領導和指揮他們的將領，只有幾個年老體衰、無能無用、只會貪污受賄、欺壓下屬、拍馬屁討好上級的水師軍官。
車大明看到這些情況，心中不禁感嘆,他要改變這些情況，但知道歷史走向要改變，不是一蹴可及的。他目前只是一個從七品的小官，只能說先去澎湖建立自己的實力與科技基地。
此時車大明想到，根據原本的歷史,去年(1560年3月)，戚繼光已平反作戰不力的罪名,恢復參將職位，統轄台州、嚴州和金華三地軍務，繼續訓練募集的鄉下士兵。今年(1561年)，倭寇大舉入侵台州沿海，戚繼光領兵抵抗，一個月內九戰九勝，倭寇幾乎全部殲滅，而戚家軍傷亡極少。立功後，戚繼光將升任為浙江都司都指揮使，名聲大震。再不久,江西官員就會向朝廷要求派他前往江西鎮壓叛亂。所以今年底(1561年11月)，他會率兵前往江西，不出一個月就平亂完成，給江西人見識到一支紀律嚴明、給養充足，領導有方、作戰有素、富有默契的「募兵制軍隊」。
因此他決定向戚繼光求教。戚繼光現在是浙江都指揮使。車大明向他詢問了如何自己募集一支新的軍隊，他想親自挑選和訓練。戚繼光回信給車大明，提供他的計劃，並提供他一些技巧和經驗。戚繼光信上說，只有這樣，才能打敗倭寇，保護百姓。
車大明收到了戚繼光的信，心中十分感動。他覺得戚繼光是一個真正的名將，他不僅有膽有識，而且有心有術，他不僅能夠想出自己募集新軍的計劃，而且還能夠提供自己一些資源和協助。他覺得自己應該與戚繼光同心協力，共同完成討伐倭寇的任務。
(寫下去要用五、六章展開情節)
他由未來的資料得知,歷史上今年(1561)太湖大水，許多人流離失所，其中有不少年輕的人。他想可以去太湖周邊募兵，或許能夠找到一些合適的年輕人。
因此車大明帶著阿土、梅香、蓮兒及王鐵山、林飛雲和周小花等人，及自己由21世紀帶來的驅蟲藥、抗生素等藥物，乘坐了一艘快船，向太湖出發。
除了去太湖災區募兵、賑災，梅香、蓮兒則出面收容一些孤苦無依的女孩們。他告訴梅香、蓮兒,他想要教育這些女孩，好成立一支軍中護士隊。他覺得這樣不僅能夠幫助這些女孩改善生活,也能用到梅香、蓮兒的學問,讓她們知道讀了書的女性,可以有機會發揮更大的作用。
(如果要發展情節的話,可以編寫車大明和梅、蓮二女,被誤會救濟收容這些女孩是要逼良為娼！而梅、蓮二人也趁此機會,在自立自強的道路上成長！這段如果發展情節,至少又是一、二十章的文,等有出版社賞識老安時,再多寫吧！)
車大明告訴梅、蓮、花三女,要用以下的方法來教育這些女孩：
- 首先，給她們提供基本的生活保障，比如食物、衣服、住所等，讓她們感到安全和溫暖。
- 其次，由識字懂文較多的梅香、蓮兒教她們入門的讀寫算術、禮儀等，讓她們增長知識和見識。
- 再來，車大明會親自給她們提供基本的醫療教育，比如要喝開水、常見疾病認識、急救方法等，讓她們學會保護自己和別人的健康。
- 最後，他請周小花教給她們基本的武術，由體能訓練到女子防身術,最後刀棍武器使用等，讓她們學會保衛自己。
希望這批女孩們,不僅能夠成為一支優秀的軍中護士隊，而且也能夠成為有才有德、有志有能的女性。借由這樣的教育方式,希望能為加快推進改善明朝女子社會環境,投入蝴蝶效應。
(老安經由AI協助,開始寫小說已經有一個月了,發現很花腦筋,又容易肩頸、眼晴痠痛，決定要放手給AI了！只做最小的編修。)
