這是一篇未完結的故事,
結局如呵,我也不知道,
我個人希望是HAPPY ENDING~
故事是這樣開始的,
有一個女孩抱著存了六年的積蓄,
捨棄了公立學校來到了溫哥華私立學校,
因為她信賴的代辦在這裡,
因為她聽說學校的ECE課程很有名,
所以她捨棄了公立學校文憑、三年公簽和實惠的學費,
選擇了這間名聲很好的私校。
當她一踏進教室,
看見老師的第一個動作後,
她立馬察覺老師是新手,
天知道,日後天天皆是如此。
第一個禮拜,
她努力跟上課程,
在聽不懂老師照著課本念的時候,
她以為是自己太笨,才這麼吃力。
第二個禮拜,
當她對作業感到茫然的時候,
向老師求助無門的時候,
她意識到了自己必須不恥下問,
於是,她厚臉皮當了一次伸手牌,
未曾想,那只是剛開始。
第三個禮拜,
老師依然照著課本念,
帶著大家一起聽會打哈欠的有聲書時,
女孩開始想,這是對的嗎?
第四個禮拜一轉眼過去了,
女孩在班上交了朋友,
開始聽到一些風聲,
了解到前任老師的教學標竿,
心情動搖了起來。
內心那質疑的聲音不停地咆嘯。
第五個禮拜開始的時候,
女孩大聲問自己: 我到底在這裡幹嘛?
可是內心和大腦還沒來得及回答,
期中考就先到了,
她死命苦讀,撐過了期中考,
也很開心地和同學一起慶祝。
只是內心有個聲音提醒她,
這是你要的嗎?
第六個禮拜,
老師一堂課也沒教,
她和隊友卻要擠出兩個報告和期末考,
女孩到現在依然不知道自己怎麼度過那周的。
第七個禮拜,
她開始焦躁不安,
她試圖想起自己旅行的意義,
試圖想起自己的夢想和初衷,
於是她鼓起勇氣去反應,
反映無果,
她感到孤立無援,
一天下午,她看著手機的訊息,哭了。
她想起自己多年積蓄,
想起那個信誓旦旦的自己,
她想問自己,到底想要什麼?
最後,她還是鼓起勇氣去問了代辦,
目前,
她只接收到學校有人會幫她問轉校的事情,
能不能轉,對學簽有沒有影響,轉校後是否能有教學品質?
她一概不知。
她只知道,
儘管歷史悠久,
名聲再好的學校,
也不能保證什麼。
她只知道,
這是這裡老師的常態,
你若幸運,便會遇到有教學熱忱的老師,
你若是她,便會遇到必須學會替自己爭取的磨練。
在說出故事前,
女孩都還在猶豫,
轉校,是對的嗎?
她轉走了,然後呢?
其他同學的權利呢?
她要的到底是什麼?
快樂? 出氣? 正義?
她感到惋惜又生氣,
因為證書或文憑被掐住脖子的同學,
難道就不該擁有可以呼吸的權利?
低聲下氣是對權力的默許還是妥協?