蒲公英的...仙人掌‧小水滴‧卓別林

蒲公英的...仙人掌‧小水滴‧卓別林

卓別林是我們家亮亮的大班，沒想到亮亮已經大班而且要參加畢業典禮了，

雖然大班要念兩年，但總覺得就是長大了！

遇到一個好老師，是一件不簡單的事，蒲公英來了一個就像是卓別林這種喜劇演員的老師，

動作、表情、工作熱情都能讓你感受到熱度的好老師！

小亮喜歡老師，在小班仙人掌時，跟著老師因為年紀小，還屬於有時聽不懂人話的階段，

就有點擔心，會不會就這樣聽不懂人話的長大。

到了中班進入了小水滴家，聽得懂了，認知變複雜了，動作變多了，

話也變多了，有時瘋瘋癲癲倒有點像他的老師，

這令人更擔心，擔心小朋友只愛老師，但讀不怕老師！

但進入了大班，從與孩子的相處中，知道小亮是很怕老師地，

老師的話是聖旨，雖然接了聖旨仍會犯錯，但..是有在怕的！

大班的方案課程-〝旅行〞，應該是很精采，也真的要去旅行，

當天晚上要表演餘興節目，就在填寫表演節目時，

一段歌詞與旋律進入了腦海裡...就這樣寫了下來，希望當天來得即把旋律填好..然後唱出來！

 

A  小小仙人掌 在蒲公英慢慢長大

    青澀飽滿的水分 滴答答

    老師低著頭 看著你

    好像在對你說 不要害怕 我在這裡

B  快樂小水滴  在蒲公英溫暖長大

    風兒吹小水滴流   笑哈哈

    老師抬起頭   看著你

    肯定的對你說 我陪伴你   不再羞答答

C  勇敢的卓別林   在蒲公英自信長大

    堅強神氣的眼神   人人誇

    老師舉起手  握住你

    關愛對你說   我愛著你 勇敢飛吧