道德發展
★皮亞傑－無律、他律、自律
① 無律/道德前期（0-4歲）
缺乏服從規則的意識，人我之別的意識未分化。 ② 他律/【道德絕對論】/現實觀（4-9歲）
認為規則是不可改變的，以【行為結果】判斷，忽略行為動機。
③ 自律/【互惠道德論】/合作觀（9-11歲）
規則是由參與者共同決定，只要每個人同意即可，基於互重、公平。
★自律期－互惠道德論 開始關注行為的公正性和平等性，以及彼此之間的互惠關係。
- 公平：孩子在自律期開始關注行為的公平性。他們希望看到每個人都受到公正對待，不希望看到不公平的情況發生。例如，如果一個孩子在遊戲中受到了不公平
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幼照法第三條：幼兒，指二歲以上至入國民小學前之人。這個階段的幼兒，是那麼地可愛、放縱、狡詐又純真的自由年代啊。
