You are what you eat ! 豬,不是一天造成的。

閱讀時間約 2 分鐘
When we talk about eating, the connection in mind is:
聊到吃的時候,我們的腦中順序是這樣快轉的嗎?

food-delicious-go get it-being fat-losing weight-in vein. Is it?

If this is your mind-process, then you are lack of awareness.
如果這是你的腦中運作模式,那我可真要說,你缺乏了對食物的自覺。

Eating is quite an important thing that all my students in class will shine up their eyes when I mentioned about it.
飲食對我所有的台灣學生而言真是太重要惹,每當聊起這話題,就全班眼神閃亮亮~

How to bring a fresh-new food topic to your class without Mac Donald (again!!!
Or, talk about MacDonald in a whole new way?
可以把飲食的主題帶到班上,然後用個不同的方式詮釋嗎?
比如:不要再聊麥當當,抑或,用全新的方式聊麥當當?

There is nothing wrong with how Mac Brothers made fortune from hamburgers, but the food lessons in Taiwan are already on ordering food. And I really don’t think that’s a real lesson for food, not a bit.
我對麥當勞兄弟如何靠漢堡賺好幾番,真的沒有任何意見,但是對於台灣的英文食物教學永遠鎖定在麥當勞點餐,感到悲桑。我真的不覺得那是食物教學,連邊邊都沾不上。
影片《美味代價》 可以給點啟發。
Or maybe I could start from what the real food is.
又或者,我們可以聊聊大家都沒有仔細分辨的真食物
網路上關於食物的教學資源多到爆,就看老師們要不要開啟一個嶄新教學模式。讓你和你的學生們同時受惠於新觀念。英文如何跟國際接軌?端看老師挑選教材的智慧。
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    It differs. 就不一樣啦。無港款啦。 在非常的非常的淺薄的淺薄的年代的今日,不論你說什麼,都會被鄙視。 經典鄙視對話:  Emma: I think this kind of advertisement are not suitable to post on IG.            
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    今天要講的字是can。 講英文的時候,能不能夠確切的使用問句 是我判斷該位學生英文好或不好的一個指標:有時候學生的句子,讓我有點不知如何回應,因為學生的「中翻英」讓我在台上很尷尬。瞬間我笑也不是,哭也不是,非常手足無措。 剛好最近的課堂中在教這個用字 ’can’。這是一個問句的開頭。‘can’ 中文
    我們來個起始式吧~Let’s start from the very beginning of learning English. 「你想要學英文的原因是什麼呢?」這是我進課堂時,一定會問學生的第一件事。對於學生,這是個最根本的問題,非常需要被教授課程的老師理解。畢竟,學生花時間坐在教室需要帶著很大
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