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大升息時代真的要來了嗎? 還是曇花一現?
閱讀時間約 9 分鐘
一、前言
雖然為了應對眼前大宗物資上漲、供應鏈斷裂和刺激方案帶動需求的世界性通膨，各國央行有的已經升息，有個還在謹慎觀望，但短期內大動作升息打擊通膨已是各界共識，但經濟學人本期的長篇報導，跨越眼前烽火連天的通膨，從更基礎的層面去看未來世界經濟發展和人口結構演化的動力提醒了讀者，只要眼前的通膨危機解決後，全世界還是要回頭面對過度儲蓄，以至於拉低利率甚至陷入低成長的困境中，至於這些更基礎影響世界經濟的動力是什麼，就是本文的精華所在。
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3.未來幾個月經濟數據將繼續轉弱，經濟復甦的時點或是 1Q25 季底附近
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介紹了智能投資領域的一些重點，包括聯發科的私展、蘋果在AI時代的策略以及產業分析與討論等。文章詳細描述了聯發科新開發的智能助手-達哥，以及它在智慧家庭、多功能助理等領域的應用。同時也探討了蘋果可能在AI時代的發展潛力和策略。
在AI快速崛起的時代，人人都需要培養面對未來必須的能力，這六種能力分別是創造力、運用不同思考習慣的能力、橫向連結能力、媒體素養能力、運用科技的能力，以及終身學習的能力。除了高教端應該培養學生這六種能力外，身為大學生的我們也應該試著在日常生活中磨練這些能力。
行銷大師賽斯・高汀曾說：「人們買的不是產品與服務，而是買連結、故事、與其中的化學效應。」而動畫身為當代流行的行銷媒材，當中有三股力量使得動畫成為給力的行銷大聲公：
1.化繁為簡力
2.故事溝通力
3.創造注意力
隨著地方創生火熱展開，促進優秀人才全台流動，各地創生團隊善用各自不同的專業，開啟新商業模式及一番戰場，已突破過去受地域限制的職癌涯想像。而家長可帶孩子與創生團隊進行真摯的生命互動，思考更多元的職涯議題，如「成功的定義」除了賺錢，能有更多元的價值實現，以及「我為何而工作」、「未來想在哪裡工作」。
關於社媒，究竟是它改變了我們，還是我們在改變它？生活在社媒無處不見的社會裡，我們到底又真正活在甚麼樣的現實裡？好奇答案？進來看一看吧😎
今年我選擇繼續接任導師。接任的班級是用公開抽籤的，我自願先抽有特殊障礙生的班級。
不是因為我愛心比別人多、能力比別人強，是因為以往的經驗告訴我：越是挑戰的讓人成長的越多。吃苦不是受苦，嚐點苦味才有機會提升自己，豐富人生。
我抽到了一個菩薩賜與我的班。
是個有身障、學障還有情緒障礙孩子的班級。
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談永續，不光是環保與能源，其實任何領域，都應該秉持著永續發展的思維，才不會目光短淺，短視近利，長遠下來，反而只是把當下的成本遞延，讓後代子孫去背負這些負面的影響。這陣子各國政府因應疫情，紛紛大舉動用貨幣手段干預市場，短期來看， 頗有飲鴆止渴燒解燃眉之急的效果，但時間拉長，我們的金融體制與債務結構..
我們不該一再參與讀書考試的循環，
到最後甚至發現自己沒有價值。
國中時期，許多老師告訴我們，努力讀書，辛苦三年考取好的高中；高中時期，許多老師同樣告訴我們，努力讀書，辛苦最後三年考取頂尖大學，大學後就可以開始享受自己的人生了。
然而，事實真的是如此嗎？
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