解方：國考
閱讀時間約 1 分鐘
「1.擔心未來國考考不上、2.害怕現實與理想不符而產生的挫敗感」
——Blabla
★Jamie解方★
我來分享一個我自己考公職的過來人經驗：
十多年前的一個夏天，我結束了教師實習，拖著行李箱，到處考教師甄試，結果一一落敗，而且幾乎都是第一關就被刷掉，甚至還曾在考新竹的前一天發生車禍，帶著包紮的手腳去面試。
我的最後一站是雲林教甄，第一關的筆試通過了，在準備第二關之前，我開始思考：如果考上了，我就會分發在雲林任教；如果沒考上，我就會在雲林當代課老師。所以不管結果如何，我再來都會落腳雲林，也因此發現，考上和沒考上之後的安排是一樣的，只是職稱、地位不同。
後來，我帶著平靜的心情應考，第二關榜首錄取。
我想說的是，面對考試，你可以預想考上和沒考上之後的安排，然後你會發現，考上和沒考上會引領你的人生走向不同的路、遇見不同的人，但你永遠不會因為沒有考上就無路可走，或者人生就此停止。
另外，我的考試成功經驗告訴我，面對考試，最重要的是穩住自己的心。
(請大家不要打聽我在雲林哪一間學校，因為我隔年就離開雲林了)
(根本沒有人想打聽好嗎?)
至於理想和現實之間的挫敗感呢~嗯，其實我的理想不是當老師，而是過著財富自由、環遊世界的人生，我每天都活在這樣的挫敗感之中，每天都掙扎著生活呢！
相信我，考上國考，絕對不是你人生的終極理想！
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其實柯文哲政策都奠基在「國家治理」，唯有基礎穩健，才能進一步推動國家發展，下面就讓我們一起來看看，柯Ｐ提出的關於台灣國政的六大解方吧。
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在柯文哲的頻道上，他最近發布了一支影片，主題圍繞著台灣的國民義務教育。在這支影片中，他分享了自己對於這一主題的觀點和見解。他還鼓勵觀眾積極留言，提供意見和建議，與他一起進行討論和交流，目的是探討能夠更好地服務台灣的政策。接下來的內容將介紹柯文哲對於台灣國民義務教育的看法。
邊緣性人格的人格是一堆碎片。碎片是無法承受的情緒，被主體分離出來，在那裡崩潰。部分崩潰總比整體崩潰的好，這是保護機制。情緒能量過大，防衛機轉只好推出替死鬼。
依附關係要做到有連結、安全依附、身教示範，而且會面臨過度依賴的索求，治療人員願意給多少，界線很重要，坦誠更重要。
看手機上的「倒數日」app 顯示，距離明年司律考試還有 255 天。
一直在思考，想要把自己準備國考的過程簡單做一些紀錄。
雖然結果可能不如意，但我希望讓自己知道，我在這個過程中做到了我該有的努力。
在決定考國考之前，我也並非無怨無悔，掙扎猶豫了很久，想著找到各種各樣的佐證去說服自己不要踏入深淵，但
距離國考，不到兩周。
日常，依舊讓自己保持平常，保持平常的心、規律的作息，相比國中時期只要考早自習小考就會緊張到胃痛的我，我想我已經進步了好大一階。
把原本盛滿焦慮擔憂的思緒空間清空。清空後，才有餘蘊讓平常心在此流動，讓複習的內容在思緒中繼續活躍著。
但當我闔上雙眼之後，事情總是不在我的掌控之中。
寫作時間 : 30分鐘。 計時開始。
考試讀書，總是預先訂了完美的讀書計畫，接著每一天起床後，只要「照表操課」，不用再額外花腦袋想今天該讀哪些，可以拿起課本就直接將今天的自己投身進入。
但是，當讀書步調被打亂，怎麼辦?
“我向你們呼籲讓我們的人民在自己的土地上建立獨立國家的主權。今天我帶來了橄欖枝，也帶來了自由戰士的槍，不要讓橄欖枝從我的手上掉落。我重複一遍，不要讓橄欖枝從我的手上掉落”，這是1974年，阿拉法特在聯合國大會的演講片段。彼時其乃巴勒斯坦解放組織領袖，巴解更是阿拉伯國家首腦會議承認的巴勒斯坦人民唯一
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