廢宅玩樂日常雜記 #03 │聊聊線上課程 續篇

進入文章前請先了解：
◆ 內容純屬個人使用體驗，不同人可能有不同的偏好與習慣。
◆ 無葉配。佛系流量哪會有葉配辣XD
◆ 純學員身分分享，不了解也不涉及開課老師使用心得。
◆ 完全主觀感受，有私心偏袒，不客觀，謝謝。
◆ 閒聊形式。

安安大家好，上一篇談到幾個線上平台的使用心得，這篇要來講講怎麼選擇平台及課程。

一樣話說在前面，以下只是個人習慣與經驗的分享，並不是什麼唯一的準則。
講直白點，你爽怎麼買就怎麼買，開心就好XD

第一點：種類
看看想學什麼技能，或是對什麼有興趣，以此來選課。
比如想學很特殊的技能，像是氣球藝術、糖霜拉花、打鼓、模型雕刻等等，很少老師開課的狀況下，自然只能挑有開課的平台上。沒什麼選擇的空間。
反之如果屬於相對普遍的技能，PS、Procreate、做麵包、股票、攝影、英文等等之類的，那各大平台多少都有得選，就可以跳到下一項。

第二點：大綱章節
選定了主題，接下來就看課程介紹與課程章節，以此了解課程中大概能學到什麼，又課程屬於概念型、專一技能型、入門型、進階型等。
用Photoshop(PS)比喻的話，概念型偏向教繪畫但實際上技法不限於單一PS軟體；專一技能型就是特別著重在特定軟體諸如PS的合成、濾鏡、或繪圖等單一功能上；入門型就是把PS的基本功能通通都帶一遍，但不會偏向哪一個特定的技能；進階型則是，不適合新手，對。
以上只是自己的粗略分類，最重要的還是搞懂自己要什麼。初學為了要了解軟體，那就選入門型；想學繪畫，即使課程中用的是PS自己一樣可以用CSP、Procreate替換。又如後者，選課時就可以避免挑選到把重點放在軟體使用，而選擇著重繪畫技巧的課程。

第三點：評價
差不多選到喜歡，看起來課程內容也蠻適合的課了，接下來就進入查評價環節。
查評價有兩個方向，一個是平台「內」課程評價，由已經上過課的學生分享。優點就跟估狗評價一樣，參考價值極大（誠實豆沙包），缺點則是募資中的課不會有平台內評價（因為根本還沒開課啊）。
另一個方向則是平台「外」評價。有些老師會經營自己的自媒體，或平常有分享教學影片，又或者，在其他平台內已經開過課等，多方查探，才知道跟老師的教學方針、節奏、邏輯是否合拍。然後也可能會不小心查到一些老師的八卦。

第四點：問題討論與作業成果
這點對於實作、程式軟體類課程非常重要。
比如手工藝相關課程，從成果展示，就能直接知道在同樣的課程教導下，學生的程度大概平均到哪邊（也應該是自己學完課程的水準），藉此判斷課程難度是不是跟預想的差不多，也就是，是不是自己想要學會的技能。
問題討論則能知道老師對於課程互動的積極度——對啦，有的人不是很在意這個點，不過我就是會在意的人。雖然不能說不積極回答問題的老師不好，但是回覆頻率高、回覆詳細的，至少一定是重視課程的好老師。
我還遇過，依照課程進度設計循序漸進的作業的老師，真的是非常用心（拇指）。

除了一些特定技能沒什麼好選的課程外，我覺得課程評價和作業成果兩點是最重要、最準確的指標，非常具體地可以了解課程適合與否，也能讓我對課程目標產生明確的概念。

現實就是，不是每個平台都有滿滿的評價和作業成果可以參考。

評價和作業系統，目前我認為做得最好的就是Hahow，完全不能否認啊，看看YOTTA那個課程人數對比作業評價數量，真的只能哭欸——我是說選課的時候。
Hahow運作中有設定完成評價和作業會得到點數回饋的機制，點數則可以累積折抵下次購課費用，一種正向循環a.k.a.提高顧客忠誠度的作法。此舉雖然會帶來某些一兩句話的無參考性評價，但是認真寫評價的同學也是不少，只能說有鼓勵有差。儘管回饋的點數認真說也換不了多少錢，但人類就是一種看到每日任務便會忍不住想完成它的生物啊。
不要說點數換錢啦，今天弄個什麼等級制度，寫評價交作業累積經驗值，一等升二等、二等升三等，完成課程再送一個虛擬金色徽章，肯定還是可以激勵到不少學生寫回饋。
而且鼓勵寫評價交作業，亦可一定程度幫助到未來的同學（客群），真的是拜託拜託，平台大大們想想辦法提高這部分的學生互動意願吧。お願いします了。
至於完全沒有評價機制的學習平台，那只能通靈了（攤手）。

選課的要點大致上就是上述四點。
其他當然還有一些小細節可以幫助判斷，總之多看多查絕對不會錯。
然後呢，最後要來聊一下：付費線上課程真的是必要的嗎？

線上課程雖然有各種優點，例如可以無限複習、自行調整速度、自由安排時間等，但的確也有它本身媒材的限制，例如較需要面對面即時掌握學生狀態的健身、手作、口說等課程，即使一步步跟著教學做，也可能很難發現自己的盲點，且問問題限於文字描述、影片角度等關係亦無法與實體課程比擬。
再者，自由的同時代表缺乏強制專注力，很可能課上一半，就滑手機看YT去了，反正沒人管，進而演變成學習效率低下的狀況。
所以對於特別需要「觀察」、「即時互動」的技能，或自己屬於「需要外力督促」的個性，實體課仍有其優勢與必要。

另一方面，現在已經是網路發達的年代了，其實各種技藝，大概多數都找的到免費影片教學，尤其是大眾化的軟體如Ai、Ps、Ae、Word、Excel、SketchUp等，YouTube上的教學已經多到滿出來，有經濟考量的話，真的不必堅持非付費課程不學。
又若英文能力OK，非中文教學資源更是又多又豐富，想學絕對找的到。
而有些KOL開的課，其實課程中的概念也多少出現在其YT影片過，只是免費的就要自己一集集去找、自己去追直播、自己去翻QA等，不至於學不到，但付費課程至少幫忙整理好成一個系統這樣。
甚至，某些老師是出過書的，到圖書館借來看一看，不用花錢，或許也能學個七七八八。

結論，學習有很多條路，有預算，你的選擇就多一些，沒預算，還是有許多方式可以達到差不多的效果。
每個人學習的動機與動力、自身時間空間狀況也不同，且網路上不少線上學習的心得可參考，但最重要的還是以自己為出發點評估。像我本身非天龍國人，有些實體課就是只開在天龍國，我也沒得選，只能找線上，那這就是我的狀況。

大概是這樣，一點心得分享，共勉之:)