淡江交換W15+16
閱讀時間約 1 分鐘
先抱歉=_="
拖著拖著就拖到學期結束~哈哈還是補齊一下有頭有尾的結束!!
正文
《設計》
這兩週其實都是趕圖修圖(建模)，但因為疫情有一週的討論都是線上，自己覺得效果沒有太好，雖然都有套論到那個感覺，但卻少了實體的修改或是操作來更有直覺上的方向性，比較像別人說往東走就可以找到目的，但東邊還有很多的城市，不知道是哪一個是對的，只能靠自己一座一座得去摸索，而下一週可能老師受不了遠距了就開始跟我們約實體上課。
實體上課的好處是每個電腦上看不出來的細節紙上都看得清清楚楚，每堂課都被賴老唸圖學，這時我才發覺分粗細已經基本更深的是投影線、挑空或是車道的弧線，我的天啊！那週基本上反覆的改圖學的細節外，也要繼續改設計，真的是心理壓力超大，因為真的不知道還有哪些小細節沒做好，都有點思考我的圖學怎麼這麼爛阿！是不是還是改行好了（心好累阿），現在覺得那兩週不是睡眠不足的累，而是心的累，但結束後覺得自己的圖學又更進步了，如果第一個課題從亮平那學到圖學的上材質與立面的畫法，那從賴老那學的是平面圖學細部與剖面。
《排球》
這兩週另一個比較深刻的是大建盃該打哪隊的問題?!
這個主角是湯，對於該打哪隊對我來說其實都沒差呢，只要可以跟朋友們一起打球都很開心，我自己不會對輸或贏有特別的想法，因為打球就是個開心的活動，如果打得不開心還是就別打了，這是我自己的看法，所以當湯問我他自己要打哪隊時，我都說都可以，如果跟金門沒有配合過打起來不開心就打淡江啊！運動就是開心打，自己也蠻開心，這次可以和許多學長們打球的，希望自己不要太雷！
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#金大建築15歲 +4了！畢業設計相關的文章，不論是自己的畢業設計、參加宜蘭大評圖的心得、或是相關書籍的閱讀心得，都請在「準備發佈」裡的關鍵字中加上「金大建築15歲」。讓我們來好好回顧我們所接力走過的15年吧。
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