39 | 𝓬𝓻𝓮𝓼𝓬𝓮𝓷𝓽 𝓶𝓸𝓸𝓷.
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場所有很多個，有時候要追緝到最根本地地所，腦海中會有一陣愚鈍；所謂愚鈍，在此刻便是一種，流通。不喜歡卡住地感覺，但接受卡住地過程，那時我在想，卡住很像是有兩種可能，一種是你終於看見他了，其實他一直在揮手，提醒或者提示，如同設計地迷宮裡邊，路線是簡易地，而人地腦袋總是複雜混亂地，走在簡單地道路裡邊。
增添色彩，亦或者是向工讀生領取提示，我們設計地題目，並不是為了考倒所有地參與者，而是想看見，參與者玩得盡興，玩得愉悅。其中很多超越想像地模樣，簡單地輕鬆，溫柔地春風，在你們地互動裡邊，有小小地希望發芽，很小微小，卻也在此之中，讓人留下餘韻，或者某一部份地，嚮往。
第二種卡住時，需要學會抽身、轉身，後來我理解了另一個美麗地詞彙，是懂得借過，不好意思，借過。當時被說了這一句話語，不禁轉過身，有時候讓自身保持在一種平易近人，似乎路途變得清澈了，因為複雜有許多可能，而可能是會被一種方式予以貫穿地，我稱之為「流星」。流星來了，瞬間即過，孩童地夢想，總是簡單地在紙上，塗著一般人需要轉個彎才能理解地心意，沒有皮膚色，就使用黃色。我想了想，有時候會不禁笑了出來。有時候只是搭上流星，繫好安全帶，看看不同地景色。
這個招牌已經用了十年了，回憶仍停留在剛開幕之時。坐好，聽從指示，在還沒有公告時，千萬不可，擅自移動。腳步是漂移地，心臟是鼓動地跳著，放開，讓千年地記憶閃過，簡單，是因為手裡握著地流沙，已足以陪伴，人與人地相伴、相識、或者只是沿路徒地某一種，經過。
後會有期。
後會有期。
宇宙可以碰撞許多地回。
我珍惜地，心中醞釀起地情感。
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有禮貌的人都會專心聽你說完才會回話，但對方其實不知道你說完了沒有，這件事只有你自己知道，因此說完以後補一句我說完了，或以上是我的報告，完畢，這是對聽者的禮貌。
為了要說出：「我說完了。」也可避免說話沒完沒了，開始無限迴圈，反而讓對方聽的不耐煩，適得其反。
選擇持續不停說話，希望能藉此掌握對話
長幼有序是種禮貌的表現方式之一，如果你聊天的對象算是你長輩或前輩，在用詞與肢體語言方面，給予多一點尊重一定不會吃虧。
比如平輩用語就少用，即便你比較懂也不用表現出來。比如對方說了一件事情，你可回「確實如您所說」「了解」，會比回「原來是這樣」更有禮貌且尊重。
小小的語言差異，透露出你對輩分的尊
許多人在探索雙生靈魂關係時，常常會問：我們是否一定會經歷這樣的分離呢？
首先，讓我們理解，分離期並非所有雙生靈魂關係中的必然經歷，但在許多故事中，它是一段不可或缺的旅程。 這個階段應該被視為個人成長和自我療癒的寶貴時光。 在這段時間裡，每個靈魂都有機會獨立面對內心的陰影，如深藏的恐懼、不安全感
老師：「各位同學，跑完的先坐下，把腿伸直，自己稍微按一按，覺得可以了再站起來，可以坐在這裡休息一下沒關係，不用急著回到教室。」
看到賀祺默跑完之後，韓舒予與方軒羿馬上跑去找賀祺默。
方軒羿：「還好嗎？」
賀祺默：「沒事，比起去年還要不痛，休息一下應該就好了。」
韓舒予：「辛苦了。」
Hi ! 我是Kayo (念法“卡優”) , 這是我從高中念書到後來職場上一直用到現在的日文名字，雖然只有短短４個字母，但初次見面的人往往會不知重音放哪（哈），工作上接觸的人很愛幫我另取名叫“林卡優”，這名字意外成為我的個人特色。
經過了大約10分鐘的船程，大家一邊聽著鳥居的故事、一邊望著彷彿漂浮在海上的嚴島神社，相信大家一定很期待趕快上島參拜。但你知道，通常下船後大家就會一秒忘記神社的存在。到底是為什麼呢?
這本小說是一位朋友推薦的，故事雖然不差，但也沒想像中的「好看」。
主要理由是這本小說的敘述手法不像我平常理解的「故事」。明明可以寫得很有戲劇性的劇本，作者卻偏偏刻意弱化戲劇效果的感覺。不過這種另類的寫法卻讓人覺得更有真實感，就好像真有這麼一個人物在歷史中一般。
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