第三章  安撫你的心

僅以本書向Tr. Tiffany, Grace, Sharon致敬。與E3B的同學與家長們共享榮耀，我們攜手走過三年歲月，點滴在心頭。

若家中有即將步上人生首度入學旅途的孩子，向您推薦此書。書中記錄幼兒適應與家長略為痛苦的點點滴滴，均為真人真事。希望透過文章分享，能提供您些許力量，並與家中孩子共同走過此段青黃不接的時刻。

第三章  安撫你的心

結束混亂的第一周的上學適應期，周末我們帶著Ray去八里海邊走走，一方面放鬆這周緊繃的身心，二來給予適當的鼓勵希望未來能持續好轉。

週日晚間陪著兒子睡下，他突然問我。

「媽咪，為什麼阿鹿不用上學呢？｣

這隻安撫長頸鹿是妹妹送給兒子的禮物，從出生後便陪著他，幾乎可以用形影不離來形容，而阿鹿是兒子給他起的名字。

起床到客廳活動，阿鹿也跟著一起在旁邊陪伴。

外出旅行更是無法少了阿鹿，而阿鹿有音樂哼唱功能，每天夜裡兒子都聽著阿鹿的歌曲入眠。

也是，如果阿鹿可以陪著他一起上學呢？

這樣有個熟悉的陪伴，是否能更安定他的心情？

研究文獻也告訴我們，剛開始上幼兒園時，可以適當提供安撫物品，讓孩子隨身攜帶到學校，像是小娃娃或是母親的衣物，這些物品能夠暫時提供安全且熟悉之感。

而我問過老師後也同意讓兒子帶著阿鹿一起上學，讓他覺得並不孤單，有熟悉的朋友陪伴，希望透過這過程讓他及早適應陌生環境。

於是阿鹿的超級任務，就此展開。為了不吵到其他小朋友，我們先移除阿鹿唱歌的裝置，讓他陪著兒子共赴求學之路。

同時，我也問過其他同事是否有相同經驗。

他們的過往經驗似乎比我好得多，幾乎孩子在開學第三周以後，便慢慢邁向正途。我獲得許多安慰，畢竟兒子才剛上第二周而已，再多給他一點時間吧。

也有人跟我分享，可以帶件媽媽的衣服，讓孩子可聞著熟悉的味道，補充安全感。

怪哉，為什麼是媽媽的衣服？要說味道，爸爸的體味一定比媽媽強烈很多，為什麼這時候卻要貢獻出媽媽的衣服，而非爸爸的衣服呢？

談論起這些，必須先認識親子依附關係。母親與孩子的依附關係，始於孕期便緊密結合。從懷孕十月到生產落地後，照料孩子付出最多心力的，應是母大於父。嬰兒剛出生的時候，眼睛尚未完全發育完成，此刻的他會以嗅覺來辨認最親近的人。所以有時候母親不在，便會讓父親披上母親的衣物，再抱著孩子，便能哄好寶寶。

所以衣物上熟悉的味道，除了能提供安全感之外，也能提供讓孩子安定的力量。

而阿鹿陪著兒子上學幾天後，老師表示他的哭泣時間少了許多。剛進入校園時會有點難過失落，但是抱著阿鹿一起上課，過沒多久時間便可以安定下來。

只是他常常希望某位老師單獨陪伴，不要獨自坐在位置上。如果被強迫坐下，便會淚眼汪汪地望著老師。

而這天下課回家，兒子突然問我，可不可以多帶一張照片去學校。

「要帶什麼樣的照片？｣我本來以為是學校的功課，所以想弄清楚是張什麼樣的照片，是獨照？還是全家福？

「媽咪，我想要一張我們的照片，可以嗎？｣兒子望著我說：「如果我想你的話，就可以拿起照片看看妳。這樣我就不會想哭了。｣

我攬著他心中百感交集，我的小小孩兒真的很努力在適應這段時期，甚至還想到方法來減少傷心。

「可以嗎？媽咪？｣

我忍住眼睛裡的淚水點點頭，跟著拿出相本讓他挑選照片，最後他選定了周歲的那張照片。

因為太過突然，沒地方可以馬上護貝，於是我拿著透明袋子裝好，又寫上他的名字與班級座號等資料，然後把照片放進書包裡。

等兒子睡下後，我突然覺得有點感傷，他正在努力進步，正在尋求各種方式讓情緒更加安定。

先生看著我若有所思的樣子，湊過來對我說：「老婆，我來安排一個小旅行，好不好？｣

「小旅行？｣我有點不懂他的意思？

先生點點頭後說：「我覺得妳陪孩子努力撐過這段艱難的適應期，壓力一定很大。不如找個周末，我們一家人出去走走，散散心也可以放鬆一下。｣

跟著他神秘一笑說道：「趁機會好好稱讚兒子這段時間的表現，跟妳說的那個什麼正向增強，用獎勵來增強他的行為。｣

我想了想似乎有點道理。

所謂的增強理論是行為學派學者 Skinner於1971年提出，他認為人們會依據行為的後果來從事其行為，假設行為表現所導致的後果是令人愉快的，他們會增加行為的表現，但某些行為若導致負面的結果，則會減少那些行為再度發生的機率。

而應用於孩子身上，通常在他出現期待中的合適行為時，給予獎勵與讚賞。例如幫忙做家事、收好玩具等等，父母給予正向口頭回饋或實質上的獎勵，此正向回饋，會讓孩子獲取愉快，而增加行為的發生。

而這項理論的觀點專注於找出行為與環境間制約因子的關係，稱為「增強理論」（Reinforcement Theory），凡任何能夠加強行為發生的刺激稱為「增強物」（Reinforcer），所增加的行為表現則稱為增強作用，這種個體學習的過程又稱為「操作制約」（Operant Conditioning）。

而此項訓練的概念，建議應用於大於三歲的孩子身上，因為約莫三歲的孩子才有判斷因果關係的能力，也才有一定的溝通能力。能夠進行正向制約增強行為。

既然先生提出旅行來獎勵兒子適應環境的正向反應，還有我的辛勞自然是何樂而不為。

先生規劃簡單的宜蘭之旅，預約好某間知名的親子飯店，並且事先告訴兒子後續的安排。

兒子聽到這趟旅行眼睛為之一亮，因為那家親子飯店針對孩童的玩樂規劃極佳，進入飯店後就能有專屬的電動車可以駕駛。當確定的日期訂下後，兒子日日都在期盼家族小旅行的到來。

聯絡簿上老師說他哭泣的時間變短了，兒子只於每日要進園前會與接送者淚眼汪汪的十八相送。

起初我和先生都還很擔心，這麼哭著進入校園，是否會哭上一整天。

但我曾經於中午時分與導師電話聯絡後才知道，兒子只在下車的當下哭泣，進入校園後便會收起眼淚，甚至和同學開心地玩在一起。

呵呵呵，兒子的傷心只在分離的那一刻，很快便能接受必須上學的事實。

但其實和其他孩子相比，兒子還是比較慢一些，大部分的孩子都能平靜地下車進入校園，甚至與接送者開心道別。唯獨我家兒子，每次門口的接送老師走過來車子旁邊，他的眼淚隨即奪況而出，嘴裡喊著：「我要你陪我，我不要自己進去。｣

但是被老師帶走以後，進入校園沒多久即可恢復平靜。

除了有一天英導Grace告訴我，某天兒子進入校園後，獨自呆站在樓梯口，沒有進入教室。

直到隔壁班老師發現他默默地在掉淚，才牽著他到教室裡。而進入教室後又自己把眼淚擦掉，默默吃早餐，後續並無異常。

那天回家後我問他，是否發生什麼不愉快的事情，畢竟進入新環境對他來說是大挑戰，我也擔憂是否遇上被欺負？或是什麼不開心的事情。

他望著我一會兒沒說話，讓我心急如焚，正預備開口問，他才告訴我其中原由。

原來那天因為我需要早點上班，所以比平常早些出門，所以沒叫他起床，是由先生叫他起床洗漱與換衣服。起床後沒見到媽媽，讓他覺得心裡缺空了一大塊。

提起這件事讓兒子又悲從中來，淚眼汪汪地說：「媽媽，妳可以每天叫我起床嗎？我喜歡妳幫我換衣服跟陪我吃早餐。｣

我抱著他心疼地說：「這麼離不開媽媽呀，好啦，那我叫你起床，你可別有起床氣喔。｣

兒子點點頭跟著又問：「什麼是起床氣？｣

「因為睡不飽而生氣呀，以後媽媽要你睡覺就乖乖去睡。這樣隔天才不會起不來。｣

兒子溫順地點點頭，「好。｣

好吧，既然要賴著我，也只能認了。許多同事告訴我，要珍惜這段時期的孩子，雖然有時候他們會黏人黏到非常嚇人。但是，等他再大一點，是妳反過來懇求他多黏妳一點。

就這樣，兒子逐日的進步，每天哭泣的情況越來越少。雖然還是會跟接送者十八相送，但是已經能融入課室教學中並且也交到朋友。

有時候他會在玩樂的時候，不經意的說出和誰已經是好朋友，有時則是邊玩邊唱歌。感受他在校園裡接收到許多的正向回饋。

但對於門口接送的行政組老師來說，兒子是出名的愛哭包。所以當兒子要進園的時候，老師也有一套應對方式。

首先要冷靜沉著地接孩子下車，然後幫他背好書包，跟著讓接送者趕緊離開，兒子望著車子已經離開，他的眼淚在進入校門後便會停下。

而愛哭包究竟哭了多久？兒子花了多少時間才打敗這隻令人傷透腦筋的愛哭拒學獸？而他有沒有打破我的紀錄呢？細數幾次交手後的結果如下：

平心而論，兒子雖然哭了超過半年，但是過程中他並沒有讀主任班，所以第一仗兒子勝。

但他在班上會緊緊牽著老師的手，希望老師不要做其他事情，只專心陪自己，這部份我們倆似乎不分高低，所以第二仗平手。

最後，兒子在期末評量表中，老師給予學習表現良好，比媽媽讀半年主任班荒廢學業還優秀，所以第三仗兒子勝。

結論是三戰兩勝，果然兒子比媽媽厲害，所謂青出於藍正勝於藍，最終兒子打敗愛哭求學獸，還贏了媽媽，果然是厲害呀厲害。

而獎勵自然就是開心的小家族旅遊，那幾天兒子日日在飯店走廊上開著電動車，除了吃飯睡覺以外便是瘋狂開車。

而我也預約好飯店附設的SPA，接受全身的療程放鬆這段時間緊繃的身心，然後預約電影院，讓先生照料開車的兒子，獨自跑去看愛情文藝電影。三天兩夜之旅，最開心的人除了一直開車的兒子之外，便是心情徹底放鬆的我。

這場旅行，兒子記得電動車很好玩，還有餐點超好吃。他幫這間飯店取名為賽車飯店，因為能有專屬的電動車可開，簡直如同天堂般美好。同時他也跟爸爸詢問，如果學校持續表現好，還有下次造訪的機會嗎？

如此正向回饋反應，自然會持續下去。於是我們約定好，只要他乖乖上學，不要愛哭拒學，自然還有機會能再來賽車飯店。

但打敗愛哭求學獸以後，你以為就出頭天了嗎？

哪有那麼容易呀，各位觀眾，不知道你有沒有聽過『更新病毒碼』。

進入幼兒園的第一個學期，孩子便容易三天一小病，五天請病假。特別是家裡如果還有其他小小孩的家庭，更是全家大小輪流到診所報到看病。

本來以專業護理師驕傲的我，從來就不把這件事放心上，自以為提早把保健食品吃好吃滿，應該會有例外。

最後真有例外嗎？錯錯錯，果然世事沒有例外而只有意外。

這一波更新病毒碼的風暴中，真的是累死我跟先生。

中間還發生什麼樣的大小事，簡直就是操到令人懷疑人生呢？

且待下一章：細菌獸來啦，詳細為你述說分解，第二隻幼兒園怪獸：細菌獸正蓄勢待發，等著上場囉。