優化學習歷程，不靠Yory優歷:10個優化學習歷程步驟一次搞定
優化學習歷程是高中生申請大學時的重要一環。雖然Yory優歷提供了模板和AI內容評鑑功能，但高中生並不需要依賴它們。實際上，過度依賴模板和AI內容評鑑可能會有一些缺點，所以自己優化學習歷程是非常重要的。
文章目錄
使用Yory優歷的缺點
1.缺乏個性化
使用模板可能會讓學習歷程變得千篇一律，缺乏個人特色。這樣的檔案可能無法充分展現你的獨特性和真實的自我，這可能會讓你失去與招生官交流的機會。
2.AI評鑑有限
AI內容評鑑可能僅僅檢查文本中是否包含某些關鍵字，而不會深入評估內容的真實性和深度。這可能導致學習歷程過於泛泛而談，缺乏具體和具有說服力的內容。
3.限制創意
使用模板和依賴AI內容評鑑可能會限制你的創意發揮，導致學習歷程缺乏新鮮感和吸引力。學習歷程應該是展現你獨特性和創造力的平台，而不是一份機械生成的檔案，自由發揮能夠讓你的檔案更有人味。
自己優化的重要性
1.展現獨特性
自己優化學習歷程可以讓你展現獨特性和個性，讓招生官更容易記住你並了解你的特點。
2.突顯成長
自己撰寫學習歷程能更好地描述你的成長歷程，展示你如何克服挑戰並取得進步。
3.增加可信度
自己優化學習歷程能夠增加其真實性和可信度，讓招生官更有信心地了解你的實際表現。
4.表達意圖
自己撰寫學習歷程能更清晰地表達你申請大學的目標和意圖，讓招生官知道你為什麼選擇他們的學校。
優化學習歷程的10個步驟
照著以下優化學習歷程的10個步驟，不需要Yory優歷你也可以寫出高分又吸睛的檔案。
1. 標題、目錄一定要下苦功
標題就是教授看到第一眼的地方，尤其是封面標題的部分，但不知道大家為何都不在這個地方下心力。我覺得可能是從小到大學校教育的關係，因為作文題目都是直接幫你制定好的，所以學生都會以為只要內容寫得好成績就會高。但學習歷程絕對是相反的，因為教授看你檔案的時間有限，一定都是先掃過標題才會決定是否要繼續往下看，如果掃過去每個標題都很無聊、無法勾起教授的好奇心，那很大機率就是會被直接略過。
2.百字簡述要像預告
百字簡述是僅次於標題第二重要的，這部分就必須像是電影預告，預告不是要讓教授看完之後就了解你到底做了什麼，目的是要讓教授點開檔案。但很多人都會亂寫，把內文的東西全部簡化放在百字簡述上，這不是電影預告，這是電影解說、甚至是電影暴雷，完全浪費了百字簡述的功能。
3.課程學習成果不要用紀錄式寫法
單純放學習單或簡報，然後開始解釋課程來龍去脈、分享自己的心得收穫，完完全全就是錯誤的寫法。
這部分的詳細解說可以參考課程學習成果是什麼？怎麼寫？學習歷程最詳細教學
4.多元表現要講爆點故事
這部分跟課程學習成果一樣，並不是只要寫出你的心得收穫或是活動反思，就是一份好的檔案。雖然學校跟網路上大家都這樣教，但相信我，如果你這樣寫只會跟大家一模一樣而已，完全沒有任何一點優勢在。
這部分的詳細解說可以參考多元表現是什麼？怎麼寫？學習歷程最完整教學
5.顏色要統一，格式要清楚
文字顏色就以灰色或黑色為主，在加藍色當作醒目標示即可，檔案整體配置不要超過三種顏色，大小標題的字體大小作出差別，層級要清楚，內文分段要有易讀性，然後注意背景色不要與字體是相同色系或相似明暗度，不然會讓字體變得很難辨識。
6.字體要好看，但不要手寫
字體可以自己上網查並安裝比較好看的字體，不要只單純用標楷體，但也不要使用什麼藝術字體，學習歷程算是正式文件，手寫更是不能出現的。
7.用詞要側面展現你的主動性
很多人在撰寫學習歷程時，都會不知不覺地透露出自己的被動特性，比如說老師建議我…或是父母建議我…聽到同學說…，所以自己決定…，你的動機一定要是以自己為出發點，一定要是自主探索出來的，絕對不要寫以上那些東西，不然只會讓教授覺得你這個人完全沒主見、沒想法，而且還很被動。
8.要在內文藏好奇或轉折點
很多人會怕教授在面試時問專業問題，那你自己就必須幫教授準備好話題，如果你自己都沒有寫出爆點、特殊的轉折經歷，那你是要教授問你什麼，這時當然也只能問你專業問題。
9.停止使用莫名其妙的圖表
SWOT分析、能力圖、特質分數圖，這些都超級無腦，因為這些都是你「自以為」的標準，請不要放上去，請用你的實際經歷去證明，必好好的下好你的標題就好。
10.個人特質不要特別拿出來寫
會這樣做的人就像是有些土豪喜歡拿出鈔票在那邊數，或是把自己超跑鑰匙放到桌上意思一樣，個人特質請藏在故事當中或是標題當中，而不是獨立出來寫。
結論
總結來說，雖然Yory優歷提供了便利的模板和AI內容評鑑，但高中生應該優先自己優化學習歷程。透過自己的努力和創意，你將能夠撰寫出獨特、有深度且具有吸引力的學習歷程，為自己的大學申請增添更多成功的機會。踏出自己的步伐，展現真實的自我，並為未來的大學之旅做好充足準備。加油！
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原文發表於先鋒教育官網
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