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友情的界線（4）邊際
小唯邊把浸到全濕的長髮往後梳，邊往後退向岸邊，同時帶著恨意地看著我
：出來玩就是要濕啊
不知道她是真的生氣了，還是只是做做樣子，所以我也用比較保守的方式講話
：我才剛剛洗完澡耶 吼呦
：我也是啊 不要生氣嘛
：而且這樣我還要洗衣服 還要晾
抵達岸邊的小唯，正要用雙手掌撐起身子，卻突然遲疑了
：啊！
：怎麼了
我看著又潛回到水裡的小唯，不解的看著她，雖然我已經看出原因
：…沒事 你先轉過去一下
：妳不游嗎
我緩步朝她靠近，水中的阻力很自然地讓我做到這一點
：誒你不要靠過來啦
小唯有點慌張的側過身去，儘管她的脖子以下都在水裡，其實我什麼也看不到
：為什麼？
：我...我沒穿內衣啦
：喔喔 又沒關係 妳在水裡啊
：可是我上岸就...我
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回國以後，本來還擔心會不會因為回到熟悉的環境，小唯和我也會跟著退回到原本出國之前的關係，甚至更糟
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黑暗中，加上小唯又緊閉著眼，我也只能靜靜等待
胸口從原本的劇烈起伏，到逐漸趨緩，我知道她的意識已經回復了
只是她還在假裝
友情是我們生活中不可或缺的一部分，它給予我們支持、歡樂和情感連結。在這篇日記中，我想要深入探索友情的價值，分享我對友情的理解和心得。
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他們是一群高中的好朋友，有五個人，分別是小紅、小藍、小黃、小綠和小紫。他們的名字都是以顏色命名，因為他們都喜歡畫畫，並且有著不同的個性和特色。他們常常一起上課、下課、玩耍、聊天，形影不離。他們覺得自己是最幸運的人，有這麼一群知心的朋友。
他們每天都會在放學後，去一個叫做彩虹屋的咖啡店，那裡是他們的秘
關係教育是最重要的第一課，孩子可以了解各種家庭類型和成員在家庭中的不同角色和責任，知道社會性別不平等如何影響家庭成員的角色和責任以及家庭成員對培養孩子的價值觀至關重要。另外，學習友誼的不同類型和友誼建立在信任、分享、尊重、同理心和團結的基礎。
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