

《畫錯了：從一張畫，看見孩子的情緒練習》--狗竹聊教育

▍孩子說「我畫錯了」時，究竟發生了什麼？ 「老師，我畫錯了！」「我畫壞了！」這樣的聲音，幾乎每位在兒童美術教學現場的老師都聽過。孩子可能因為畫得不如預期、與想像不符，便懊惱地想要重畫。但這真的是畫面技術上的問題嗎？還是情緒在說話？很多時候

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《畫錯了：從一張畫，看見孩子的情緒練習》--狗竹聊教育

[麻煩]

有時候

麻煩的事情很多時

 

也就是

把這些麻煩

一個一個掃掉罷了

 

做能做的

做了

就夠棒的了

 

不能做

就只是不能做

而已

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[麻煩]--狗竹圖文

[期待]

期待

雖然不一定實現

但期待

就能產生能量

 

得到

能產生一段時間的滿足

之後

它就會離開我們

 

期待

能陪我們花時間

走過彎彎曲曲的道路

雖不一定到的了目的地

但路上不會孤單

[期待]--狗竹圖文

[過去]

別留在心上

過去吧

 

讓它過去

也讓自己過去



[過去]--狗竹圖文

[走囉]

想要的  簡單些

期望的  低一點

擁有的  不用多

 

能走就走

就是自由

[走囉!]--狗竹圖文

[煩惱]

遇到煩惱時

記得

飛高一點看

 

會發現

煩惱只是個東西

而不是自己

[煩惱]--狗竹圖文

[喜歡的事]

在喜歡的事情中

時間

就顯得

沒那麼重要

[喜歡的事]--狗竹圖文

[好久不見]

曾經的

記憶、交流

說過的話、發生的事情

一起經過的時間

 

才讓現在

這句

「好久不見」

簡單卻充滿了

許多厚度

[好久不見]--狗竹圖文

[鼓勵]

不需要因為

沒被別人鼓勵沮喪

 

要為了 自己鼓勵了自己

大聲喝采

[鼓勵]--狗竹圖文

[耗]

你看詐騙集團

都不自責了

 

你在

自責、內耗

個什麼鬼