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Top 5
1
教｜從「村人款待」到「村人叮囑」——〈桃花源記〉教學筆記
2
面對罪的結尾是共存——觀《罪人》（Sinners）後
3
書｜藍佩嘉《拚教養：全球化、親職焦慮與不平等童年》
4
教學現場｜高中教育的意義／目的是⋯⋯
5
劇｜沒有人是壞人，人人都有背後那些看不見的存在——《人間條件七：我是一片雲》
1
教｜從「村人款待」到「村人叮囑」——〈桃花源記〉教學筆記
2
面對罪的結尾是共存——觀《罪人》（Sinners）後
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5
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