在悅讀的課堂中， 我們最在乎的是人，是孩子。 允許孩子在課堂做自己， 允許孩子探索，容許孩子有犯錯的機會， 甚至， 看見每個孩子內心深處都有渴望， 想成為更好的存在， 於是，我們努力成為好的引導者， 就是要點亮孩子內心的學習渴望。