 閱讀可以為人生開闢道路，閱讀可以讓人生翱翔天空，閱讀是生命中的一朵花，正準備發光 發亮的開花結果。
閱讀是生命的樓梯，邁向生命的大樓，我們的知識也都一貫連接到那一個生命的樓梯，多閱
讀的人生命有燈火，我們要腳踏實地，一步一步邁向終點。


創作

閱讀書評

噹噹噹，下課鐘聲傳來了我和同學的耳朵中，下課時候還和同學一起玩耍，我們會玩牌，會玩躲貓貓，聊天… …。
下課10分鐘有好有壞，對有一些人來講可能是一個很珍貴的黃金歲月，可是對有些人來講有可能是一個被處罰的恐怖下課，珍貴的10分鐘要好好珍惜。



  一、核心價值：

      (一)以學生為本位：一切教育措施均應以學生最大利益為考量。

      (二)注重適性發展：因材施教，適性揚才，成就每個孩子都有美好的路。

      (三)健康成長茁壯：建構安全校園，愛與關懷文化，使孩子身、心均健康成長。

  

我擁有一個很幸福的家庭 ，我有正常的家庭生活 ，我的家人有， 爸爸 媽媽 妹妹還有我。
最好是家裡最小的妹妹 ，妹妹很好笑，他喜歡的東西也和別人不一樣， 大家都說他和我長得很像 ，他生氣的時候很好笑 可愛 ，他是我家裡唯一的妹妹。


書名：貪財貓神
作者：文：王華／圖：鰻魚蛋
出板社：小兵出板社



疫情已經帶給了很多人不便， 殘酷的疫情希望能快點結束。

四年級，換了好多的科任老師， 當然，自然老師也不例外。
老師教我們月亮的名字，首先是新月／朔，再來是眉月，後來變成上弦月，然後變盈凸月，然後就是滿月/望， 再來是虧凸月，然後是下弦月，下一個是眉月，最後又變回新月， 這是我第一次知道月亮也有名字！
