曾經我以為只要不斷行走，時間就會延續下去。

但最終才明白，哪怕這樣的旅途，都是從破碎的時間裡，撿拾破碎的記憶。以為向前的足跡，實際上是被綑綁的步伐，在一個範圍裡，繞圈，停滯，再繞著圈。
天氣給我一份大禮，上午的晴天與午後的小雨，讓一天能濃縮整月的記憶。雲覆蓋的山、清晰的路名、呼

文化生活

創作

為了不被遺忘，他可以重回那不再被重視的形式，可以挑戰文字抵達的層次，可以致敬他所鍾愛的人與事。他召喚聚落與人物的苦難史，也重演當代校園悲傷的進行式；他介紹一間咖啡廳，也紀錄一隻環頸雉。

我只好跟全班說，如果你覺得很冷，但怕說出來要回教室同學會生氣的話，你就用眼神告訴我，或握拳頭敲大腿。如果我看見了，我就會知道。

常常有學生說，他不知道如何讀完學校的考試，又讀完補習班的作業。不知道如何練好球，又讀好書。每當遇到這類的問題，我總用電影〈勇士們〉裡的台詞：「當你扮演好一個角色，另一個自然也會扮演好」。

想起早上，一個在我任課班上，從頑劣到願意聽課，卻也因此喜歡挑戰我的學生，問我「老師你喜歡自己嗎？」

上週跟學生聊到，縱貫海線的民風，都比較剽悍。有學生反問，這是一種刻板印象吧？聽到這個詞，我戒心反射升起，這年頭當有人這麼回應你時，百分之九十九，要道歉認錯。

但即便我思索一切讀過的書，任何的課文，也找不到一句，能夠回應給她的句子。教書大放厥詞了幾年，嘩眾取寵了這麼多方式，依然沒有人教過我，此刻該怎麼辦。

在真正光影搖曳，藍色天空的窗外，要學生在昏暗的教室寫下「這走廊的綠樹參天，蝶影掠過眼皮下」時，無疑是最大的諷刺。

今天海邊的小鎮，有難得的藍天。機具在小憩的燈塔下忙碌，我們知道亮暗之間，是彼此心顫裡隱含的預示，與風機一同旋轉

她說嫁來台灣16年，一開始公公婆婆對她很不好。但她證明自己不是要騙錢的越南新娘。現在雖然離婚了，公公婆婆還是常常來她的店，把她當女兒，反而離婚的老公8年沒有聯絡。