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精選內容
在過去男尊女卑的時代，辜負眾望出生、排名家中第四位的女兒—協談師 陳歆老師，如何在女性不被重視的時代生存？在生長過程中對自我價值與感情觀又有什麼影響？
希望身為女性的妳能不被社會框架限制、找到自己的價值，希望身為男性的你能開始理解女性的處境。
高中休學後就開始工作的她，在社群媒體上看到同年紀的朋友分享自己的大學生活，都穿得漂漂亮亮的，我卻因為工作沒有辦法打扮，其實還蠻難過的，也不知道為什麼會這樣的感受。」儘管她很確定不想用現在的努力工作去換取獲得漂亮生活的權利，但是心裡還是有莫名的失落感。
「複雜性創傷後壓力症候群」（CPTSD）
羞辱創傷是台灣與華人社會的一種常見現象，
在「不打不成器」的教養文化，
似乎已根深蒂固在華人社會中，
以愛之名的懲罰機制是為你好，
可是往往都是最親近的人帶給我們羞辱創傷，
以至於我們更難覺察傷口的存在，
因為承認自己受傷等於否認他們的愛。
擁有者
安放心理疾病故事的所在。
「讓每一個故事，都有安放之處；願每一個靈魂，有被愛的重量 。」