「修復式正義」告訴我們，當我們用懲罰來處理學生的不當行為時，學生在心態上只是為了消除自己的道德罪惡，而去完成這個懲罰或任務，而當他們完成這項懲罰時，他們就「無罪」了。無罪了以後呢？他們的行為不會改變，在心態上他們只是認為自己已經做了彌補。一個人要徹底面對自己犯下的錯誤所導致的結果，才有轉變的可能。

丹丹老師手扎的沙龍