侑來了 教享閱

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#從容以對 #立牌小活動 #姓名桌牌 目的:認識彼此 創作:摺紙/雙重對折得長方/橫向再折得正方/(如圖示)/正面寫名,背面寫自介 活動1:2人一組,自我介紹。 活動2:找出星座相同的
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熱愛閱讀與記錄生活,校內擔任SDGs晨間閱讀主編,曾獲微笑台灣二次創意教案獎。 透過個人成長、教學實踐及生活發現的紀錄,期望激盪更多教學與學習的火花。
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